|
스토리텔링을 설명하시오.
2) 식품 또는 식품기업의 브랜드 2개를 선택하여 ① 브랜드(이름), ② 브랜드의 의미(브랜드 아이덴티티를 나타내는 슬로건, 철학, 가치, 스토리 등)를 조사하여 설명하시오.
3) 본인을 식품기업의 창업주라고 가
|
|
|
미디어, 모바일 기기 등 다양한 매체를 활용하는 방법도 필요하다. 그리고 설문 대상자에게 설문지에 대해 응답이 있으면 일부 보상 및 유인체계가 있다면 회수율이 훨씬 높아질 수 있으므로 가용한 예산이 있다면 커피 쿠폰과 같은 간단한
|
|
|
, 한빛미디어, 2019.
정민, 『창의성 교육의 실제』, 학지사, 2018. 1. 서론
2. 창의성의 개념과 중요성
3. 일상생활에서 창의성 개발의 필요성
4. 창의성을 개발하는 구체적인 방법
5. 우리나라 사례를 통한 창의성 개발
6. 결론
7. 참고문헌
|
|
|
.
참고문헌
- 장희재·안창현(2021). 중국 미디어와 대중문화. 한국방송통신대학교출판문화원. 영화의 매체 특성
<정군산>
명성영화사
상해 영화
좌익영화운동
<우쉰전> 비판
모범극 영화
5세대 감독
6세대 감독
주선율 영화
참고문헌
|
|
|
스토리텔링 기반 광고가 브랜드 이미지, 브랜드 태도 및 브랜드 선호도에 미치는 영향. 대한경영학회, 31(1), 93-110.
이승민 (2015). 마케팅 믹스 전략이 브랜드인지도와 구매의도에 미치는 영향 연구: 커피 프랜차이즈를 중심으로. 대한경영학회,
|
|
|
스토리》. 2022.03.01. 매거진 한경. https://magazine.hankyung.com/business/article/202202234337b
2. 박휴용. 《뉴미디어적 학습자의 등장과 교육적 대응》. 2019. 07월호. 행복한 교육.
https://happyedu.moe.go.kr/happy/bbs/selectHappyArticle.do?bbsId=BBSMSTR_000000005152&nttId=9328
3.
|
|
|
미디어 사용 능력의 함양이다. 인터넷과 게임 중독 문제에 대응하기 위해서는 단순히 사용을 금지하거나 제한하는 것이 아니라, 학생들이 디지털 기술을 건전하고 창조적으로 활용할 수 있는 능력을 기를 수 있도록 지원해야 한다. 본인이 제
|
|
|
미디어, 2024
임창희 저, 인적자원관리, 비앤엠북스, 2024
김현정, 김진욱 외 1명 저, 인적자원관리 (지속가능경영을 위한 전략적), 북넷, 2023 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 4차 산업혁명 시대에서 각 분야별 인적자원의 부족과 과잉인력
1) 인적자원
|
|
|
주,신윤정 번역, 사이버 심리, 박영스토리, 2024
이성식 저,사이버사회심리학, 집문당, 2020
Irene Connolly, Marion Palmer 외 2명 저, 사이버사회심리학, 학지사, 2019 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 자아의 정의를 사회학과 심리학적 관점에서 비교 분석
1)
|
|
|
주요 특징으로 나타났다. 이러한 변화는 소비자들의 의식 수준 향상과 미디어 환경의 변화에 따른 자연스러운 진화 과정으로 이해될 수 있으며, 향후에도 이러한 경향은 더욱 심화될 것으로 예상된다.
서비스광고의 경우 무형성이라는 서비
|
|
메뉴펼치기
