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. 시장사회주의하에서는 계획은 소비자욕구를 우선적으로 따르게 되며, 제반 결정도 민주적인 정치기구 및 개인적 자유라는 테두리 내에서 이루어진다. 1. 들어가며
2. 루드비히 폰 미제스의 경제계획 이론
3. 테일러와 랑케의 경제 해답
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이론의 근간을 세운 Thorndike는 실험심리학에 기초한 학습이론을 발전시켜 학습심리학 분야를 개척하였을 뿐만 아니라 심리검사의 발전에 많은 공헌을 하였다. 그는 평생 78권의 책을 포함하여 무려 507편의 저작을 남긴 학자로도 유명한데, 모
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이론적 태도
Ⅵ. 헤겔과 주자의 세계관 비교
1. 객관적 관념론 - 주자와 헤겔
1) 이理(태극)는 형이상, 기氣(음양)는 형이하 - 주자
2) 절대이념은 자연을 통해 자신을 발현시킴 - 헤겔
2. 현상은 대립하여 진일보한다.
1) 음양의 대립 - 주자
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제임스를 통해
1. 존 듀이를 통해 본 프래그머티즘 교육
1.1 교육 이론
1.2 교육 방법과 실천
1.3 존 듀이 이론의 비판
2. 브루너의 '교육의 과정'
3. 제임스의 프래그머티즘
Ⅶ. 듀이의 도덕 교육
1. 듀이의 도덕 교육
2. 듀이의 도덕 교육
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제임스 M. 쿠제스, 베리 Z.포스너 저/정재창 역, 리더십 챌린지(The Leadership Challenge), 이담북스, 2020
이인석 저, 리더십이론, 교문사, 2023
피터 G. 노스하우스 저, 리더십: 이론과 실제, 한빛아카데미, 2023
강성록, 고재원 외 3명 저, 리더십의 이론과
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이론
파블로브 고전적 조건화
왓슨의 행동주의
스키너의 조작적 조건 형성
반두라 사회학습 이론
숀다이크의 시행 착오설
파블로프 [Pavlov, Ivan Petrovich, 1849.9.26~1936.2.27]
고전적 조건 형성
조건자극을 무조건 자극과 관련시킴으로써 조건
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이론·역사·현실』서울사회과학연구소/ 민맥
『21세기 사회복지정책』 강욱모 외 / 청목출판사
『현대 자본주의 위기론』 제임스 오코너/나남
『사회주의 체제전환과 사회정책』오정수, 정연택 공저/집문당
『공산주의란 무엇인가』하리
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행동주의적 접근법의 등장과 발달
학습의 기억 및 사고에 관한 연구 1800년대 말
분트(wundt, 1832-1920), 제임스(1842-1910) --> 내성법
행동주의(行動主義, behaviorism) 학습 이론:
스키너(Burrhus, F. Skinner, 1904-1989), 파블로프(Ivan, P. Pavlov, 1849-19
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제임스 교수는 사람들은 보통 일을 할 때 자기 능력의
약 20-30%만을 발휘하지만, 강력한 동기부여가 되었을 때에는
자기능력의 80-90% 가까이 발휘할 수 있다.
☞ 통상 P = M * A (P=performance, M=motivation, A=ability)
▶동기부여 이론의 분류
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이론은 많은 질문에 답을 주었지만, 플랑크 시대의 물리적 상태, 인플레이션의 정확한 메커니즘, 암흑에너지의 본질 등 여전히 풀리지 않은 문제들이 존재한다. 이는 우주론 연구가 계속해서 발전해야 하며, 새로운 이론과 관측이 필요함을
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