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제주대학교, 2012. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 학업중단 청소년의 특성
2. 학업중단 청소년의 교육적 지원방안
1) 다양한 진로프로그램
2) 직업훈련기관의 확대와 사설기술학원의 협력
3) 청소년 관련기관 및 사회복지기관의 전문적 개입
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직업을 갖고 싶나요? 미래의 멋진 내 모습을 상상하며 나의 꿈을 위해 열심히 노력하는 어린이가 됩시다.
참고문헌
권오원(2012), 학교 적응 촉진을 위한 훈화 프로그램 개발, 공주대학교
부희식(1999), 훈화교육의 바른 이해·바른 추진, 제주특
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제주영지학교사이트
● www.naver.com 네이버
● www.daum.com 다음
● 각 지역 특수학교 홈페이지
● 강위영, 1994, 발달장애 학생의 직업교육 프로그램. 경기: 국립특수교육원
● 강영택,1997, 전공과 운영 문제점과 개선을 위한 좌담회. 현장특수교육
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당면 문제
Ⅲ. 연구의 방법
1. 문헌연구
2. 조사연구
3. 전문가협의진 구성
Ⅵ. 연구의 결과
1. 산업체 근로자 대상
2. 산업체 관리자 대상
3. 한국인명사전에 실린 실업계 고등학교 졸업자 조사
Ⅴ. 결론 및 논의
참고문헌
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학교 진로교육의 유관기관과의 협력관계
3) 진로와 직업 교과의 필요성
2. 진로지도를 위한 교사 전문성의 실태 분석
1) 진로정보와 진학정보의 활용
2) 진로 정보 보유 수준
3. 진로지도를 위한 교사연수의 실태 분석
1) 진로지도 교사연수
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학교 출판문화원 지역사회간호학 간3
목차
I. 지역사회간호사업을 위한 4가지 우선순위선정기법(PATCH, Bryant, BPRS, PEARL)의 개요에 대해 기술하고, 이들 기법의 차이에 대해 비교설명하시오(10점).
II. 우리나라 의료법에 의한 전문
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전문교육 및 연수
5) 연구 및 통계
6. 제주도 청소년 종합상담실
- 위치 : 제주시 일도2동 141-4 기봉빌딩 2층
- 법인명 : 재단법인 성지문화재단
- 직원현황 : 상근(7명),인턴상담원(3명),계(10명)
- 주요사업 :
1) 개인상담 : 면접상담,전화,서신,pc,FAX
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학교대학원 석사학위논문.
- 1986, 조결자, 청소년 음주 예방을 위한 부모교육 프로그램, 한국음주문화센터
- 2006. 국가청소년위원회, 매스미디어에 나타난 음주 무엇이 문제인가?(청소년 음주 예방 제도 개선을 위한 2차 전문가 포럼.
- 신문기
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학교 과정에서의 ‘진로와 직업’ 이수 의무화
6. 다양한 직업체험프로그램 개발 및 활동 강화
7. 진로와 직업을 지도할 전문교사 양성
8. 사회기관과 연계한 진로 및 직업지도 프로그램 개발
9. 교육과정별 단계적 직업 및 진로교육 체계화
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직업
(1) 여성 사회복지사
(2) 장애인 사회복지사
(3) 노인 사회복지사
(4) 청소년 상담사
(5) 청소년 지도사
(6) 평생 교육사
(7) 사회복지전담공무원
3. 미래발전 가능성이 있는 직업
(1) 의료 사회복지사
(2) 군 사회복지사
(3) 학교 사회복
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