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국어에 대한 사랑
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참고문헌 ----------------------------------------------
1. 이삼형 외, 국어교육학, 서울:소명출판, 2000
2. 이재승, 국어교육의 원리와 방법, 서울:박이정, 1997.
3. 최현섭 외, 국어교육학개론, 서울:삼지사, 1996.
4. 노명완 외, 국어과
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국어과 교육, 대한교과서 주식회사, 1994 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 국어문법교육(국어문법지도)의 역사
Ⅲ. 국어문법교육(국어문법지도)의 필요성
Ⅳ. 국어문법교육(국어문법지도)의 지위
1. 교육과정에 나타난 국어과 각 영역의 단위 수
1) 중
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국어지식탐구 [국어 교육을 위한 국어학 개론]\" 박이정
6. 임융웅(2003) \"맞춤법은 내 친구\" 예문당
7. 최영환, 문정미, 황현이(2001) \"국어과 수행중심 평가\" 학문출판
8. 최영환 \"국어과 교수·학습 모형의 체계화 방안\" 논문
9. 김태엽(1999) \"우
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과정 해설(Ⅲ).
ㆍ교육부(2001), 초등학교 4학년 1학기 국어 교과서 및 교사용 지도서.
ㆍ김재봉(2003), 초등 말하기듣기교육론 교육과학사
ㆍ류성기(2001), 초등 말하기 듣기 교육론, 도서출판 박이정
ㆍ박인기 외 6인 공저(1999), 국어과 수행평가,
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영어교육, 1997
대전광역시 교육청, 다양한 활동 중심의 영어과 열린학습과정안, 대전, 홍문상사, 1997
서울신성초등학교, 교육부지정 영어교육 시범학교 보고서, 1996
유태영, 교육공학, 서울 : 교육과학사, 1983 Ⅰ. 교실영어(영어수업)의 분류
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영어 동화학습이 유아 영어의 흥미도에 미치는 영향, 2003
이완기 / 초등영어교육론, 서울: 문진미디어, 2000
이혜신 / 초등학교 영어교육의 현황과 문제점, 성신여대 교육대학원, 2004
이의갑 외 / 영어과 교육과정 개선방향 연구, 한국교육과정평
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영어권 문화를 적절한 상황에서 소개함으로써 자연스럽게 문화의 습득이 이루어지도록하며, 영어와 한국어의 언어적 차이점을 알도록 지도에 주의한다.
참고문헌
▷ 김덕기 외(1992). 영어과 교육과정 모형, 영어교육, 43
▷ 김정열(2001), 영어
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영어교과 학습부진아의 정의
2. 멘토링의 개념
3. 영어학습 부진아 지도에 있어 멘토링의 필요성
Ⅲ. 영어 학습 부진아 지도 사례
1. 일본의 부진아 지도 사례
가. 일본 교육과정의 개별화 교육 사례
나. 일본에서의 개별
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영어 리듬의 연계성과 적용 연구, 한국교원대학교 박사논문
김선희(1993), 비운율 단위로서의 음절, 음성·음운·형태론 연구, 한국문화사
배두본(1999), 영어과 수준별 교수, 학습 방법에 관한 연구, Studies in English Education Vol 4 (No. 1)
신용진(1991),
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영어교육의 한 수단으로서 거듭나가도록 노력하여야겠다.
참고문헌
1. 경기도 영어마을 사업발전 및 타당성 기본구상 (경기도영어문화원,2003)
2. Gyeonggi English Village (경기도영어문화원,2005)
3. 어학 빌리지 유치와 지역발전 (상주대학교영어과,
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