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도덕적 기준이 혼란스럽게 되는 상황이 많아지고 있다. 예를 들어, 2022년 한국교육개발원 조사에 따르면, 학생 70% 이상이 일상생활에서 도덕적 딜레마를 경험하며, 그 1. 도덕과교육의 목적
2. 도덕과교육 이론과 접근
3. 도덕과학습 내
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[도덕과교육][도덕과학습][도덕과수업]도덕과교육(학습,수업)성격,창의성,원칙,내용, 도덕과교육(학습,수업)과 이야기,구성주의,역할놀이모형,방향
목차
1. 도덕과 교육의 성격
2. 도덕과 학습과 창의성
3. 도덕과 수업의 원칙
4. 도덕
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[도덕과수업][도덕과교육][도덕과학습]도덕과수업(교육, 학습)의 형태,성격,시민성, 도덕과수업(교육, 학습)의 원리,과정,문제점,방향
목차
1. 도덕과 수업의 형태와 성격
2. 도덕과 수업에서의 시민성 교육
3. 도덕과 수업의 원리
4. 도
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[도덕과학습][도덕과수업][도덕과교육]도덕과학습(수업,교육)창의성,목표,과정,실태, 도덕과학습(수업,교육)문제점,방법,과제 분석
목차
1. 도덕과 학습의 개념과 중요성
2. 도덕과 학습 목표
3. 도덕과 수업의 창의성 요소
4. 도덕과
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교육적 시사점
2. 콜버그(Kohlberg)의 도덕성 발달단계이론을 설명하고, 그 교육적 시사점을 논하시오.
1) 콜버그의 도덕성 발달이론
2) 도덕성 발달 6단계
3) 콜버그 도덕성 발달이론 비판
4) 교육적 시사점
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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[표 2] 면접 잘보는 8가지 주요 tip 116
[표 3] 입학시험전에 무엇을 해야 하나? 132
[표 4] 인성검사문제와 시사상식문제 175
[표 5] 지도교수 추천서229
[표 6] 지도교수 추천서 세부기재내용 230
[표 7] 수행 목표 237
[표 8] 세부과제 237
[표
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도덕철학 중 하나를 선택하고 선택한 입장을 전당화해보시오.
3. 근대(modern)의 특징과 근대가 비판받는 이유에 관해 말해보시오.
4. 과학적 사유의 발전에도 불구하고 종교가 사라지지 않는 이유, 또는 종교가 위력을 발휘하는 이유는 무엇
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수학 2 세부 능력과 특기사항 기재 예시
3. 화학 1 세부 능력과 특기사항 기재 예시
4. 고급 생명과학 세부 능력과 특기사항 기재 예시
5. 물리학 1 세부 능력과 특기사항 기재 예시
6. 화학 2 세부 능력과 특기사항 기재 예시
7. 생명과학 2
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과학1 세부 능력과 특기사항 기재 예시
4. 보건 세부 능력과 특기사항 기재 예시
5. 중국어 1 세부 능력과 특기사항 기재 예시
6. 한문 1 세부 능력과 특기사항 기재 예시
7. 고전 읽기 세부 능력과 특기사항 기재 예시
8. 화법과 작문 세부
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3. 사회 문화 세부 능력과 특기사항 기재 예시
4. 생활과 윤리 세부 능력과 특기사항 기재 예시
5. 심화 국어 세부 능력과 특기사항 기재 예시
6. 생활과 과학 세부 능력과 특기사항 기재 예시
7. 미술창작 세부 능력과 특기사항 기재 예시
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