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측정도구의 타당성 연구, 서울대학교, 1999
김주현, 과학영재의 다중지능 분석, 연세대학교, 2000
류완영김명희, 다중지능이론과 교육과정개발, 교육연구, 1999
다중지능연구소, http://multiiq.com I. 서론 ………………………………………………
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측정
4. 확률과 통계
5. 문자와 식
6. 규칙성과 함수
Ⅴ. 초등학교 수학과(수학교육)의 순수수학내용
Ⅵ. 초등학교 수학과(수학교육)의 수준별교육과정
1. 단계형 수준별 교육과정의 운영
1) 한 학급 내에서의 능력별로 분단 단위로 운영
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위해 사용할 수 있는 정책수단 중의 하나인 규제
에 대한 관심이 높아졌다. 정부규제의 발전배경
I. 국가발전 개념의 변화
II. 시장경제의 조건 변화
III. 경제적 위험부담의 사회화
IV. 정부권력의 이용
V. 집합주의로의 이전
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이론적 배경·····················································2
1. 생명복제의 시대는 열릴 것인가?
2. 생명복제의 발전과정
3. 난치병 치료의 열쇠, 배아줄기세포
4. 황우석 교수의 배아줄기세포 연구과정과
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독서프로그램의 이론적 배경
2. 독서치료의 기원과 역사
3. 독서치료의 원리
4. 그림책을 이용한 독서치료
5. 그림책을 활용한 독서 치료프로그램과 주의 집중과의 관계
6. 유아독서에 관한 다양한 의견
7. 개인적 의견 및 느낀점
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1. 연구의 필요성
2. 연구 목적
제 2장 이론적 배경
1. 연구문제
2. 연구의 제한점
3. 용어의 정의
4. 연구대상
5. 측정도구
6. 연구절차
제 3장 연구 결과
1. 자료분석
2. 범주화
3. 합의검증
4. 일반화
참고문헌
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이론적 배경
1) 지방자치와 경찰제도의 관계
2) 주요 국가들의 자치경찰제도
Ⅱ. 본론
1. 자치경찰 도입의 필요성
2. 자치경찰제 도입을 위한 과제
3. 자치경찰 도입을 위한 논의
1) 참여정부 이전까지의 논의과정
2) 참여정부에
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배경
Ⅲ. 협동학습의 장점
Ⅳ. 협동학습과 협동학습 전개
1. 문제 파악
1) 학습 동기 유발
2) 선수 학습 상기
3) 공부할 문제 파악
4) 학습 활동 방법 안내
2. 해결방법탐색 및 문제해결
1) 학습 문제 해결 계획 세우기
2) 소모둠 협동 활동
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우려가 있다. Ⅰ. 현실치료 모델의 등장배경
Ⅱ. 현실치료 모델의 이론적 기반
Ⅲ. 사회복지실천에서의 적용
1. 현실치료 모델의 목표
2. 현실치료 모델의 과정과 사회복지사의 역할
3. 현실치료 모델의 기법
4. 유용성
5. 문제점
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이론적 배경과 적용방안
석문주 외(2000), 학습을 위한 평가, 교육과학사
이돈희 외, 교과교육학 탐구, 교육과학사
정문성(2001), 사회과 수행중심 평가 -사회과 교수·학습 방법을 중심으로, 학문출판 Ⅰ. 국어교과교육평가(국어과교육평가
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