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않고 자료를 찾으면서 여러 가지 표집법으로 조사해보니 흥미로웠다.
Ⅲ. 부록 Ⅰ. 서론
1. 연구의 필요성
2. 연구문제
Ⅱ. 본론
1. 가설
2. 분석대상
3. 독립변수
4. 종속변수
5. 통제변수
6. 표집계획
7. 느낀점
Ⅲ. 부록
- 척도
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조사연구소 논문, 2003
「이혼에 의한 가족해체 현상」, 공미혜, 신라대학교 여성문제연구소, 1995 등 1. 이혼의 경향
2. 이혼으로 인한 제반문제
가. 법적 문제
나. 심리적 충격
다. 이혼 후 적응문제
라. 이혼이 자녀에게 미치는 영향
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연구의 검토 ------------------------2
3. 연구문제와 가설설정 ----------------------3
4. 조사설계 -------------------------------3
5. 측정 ---------------------------------4
6. 표집방법 -------------------------------4
7. 자료수집 -------------------------------5
8. 자료분석 ----
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조사방법론. 장정순. 양서원. 2016
2) 사회복지조사론. 이오복. 부산가톨릭대학교. 2015
3) 사회복지조사론. 오승환. 울산대학교. 2010 1. 서론 : 도입 및 연구문제와 가설의 개념
2. 본론 : 가설의 종류와 필요성, 가설구성의 절차와 고려사항
3.
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조사방법론 : 최창현, 황민철 저, 윤성사, 2018
사회복지실천론 : 이영분/김기환 등 저, 동인, 2010 [내용분석법] 내용분석의 절차(과정, 단계)
I. 문제형성
II. 모집단 선정
III. 표본추출
IV. 내용의 범주화
V. 자료의 분석
1) 시간-공
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사례
4. 사례 청소년의 가출 원인 분석
1) 개인적 요인
2) 가정적 요인
3) 사회적 요인
5. 청소년 재 가출을 막을 수 있는 지지적 자원
1) 자아존중감 향상
2) 사회적지지
3) 사회적 문제해결능력 증진
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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척도의 이용
척도의 신뢰도와 타당도의 문제고려 제 4 장 : 문제 형성
1. 연구과정에 대한 개관
2. 연구계획서
3. 문제인식
4. 연구목적: exploration, description, explanation
5. 시간적 차원
6. 분석단위
제 5 장 : 개념화와 조작화
1. 개념적
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연구 전체에 관한 요약…………………………………………………………22
2. 연구문제에 대한 결론 (Findings and conclusions)……………………22
3. 앞으로의 타연구를 위한 제언 (Suggestions for further study)………23
[참고문헌]…………
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조사론, 정민사 2013 목차
1. 관찰법
1) 관찰의 의미
2) 관찰법의 유형
3) 관찰법의 장단점
4) 관찰의 내용
5) 관찰의 시간적 배치와 상황
6) 관찰의 기록
7) 관찰법의 신뢰도와 타당도
2. 내용분석
1) 내용분석법 개념
2) 내용분석법이 요
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연구방법
(1) 연구대상
(2) 연구문제 및 가설
(3) 측정도구
1) 애착측정도구
2) 학교생활적응 척도
5. 연구 결과 및 해석
6. 사례
(1) 신창원
(2) 유진 오닐
(3) 샤넬
(4) 화가
(5) 일반인
Ⅲ. 결론
1. 결론
2. 시사점
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