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프로그램에 대한 강좌, 또는 일반학급의 담임교사와 협력하여 장애아동을 교육하는 방법 등에 대한 교육을 해야 한다.
넷째, 장애아동 중에서도 특히 지체장애아동이 일반학급에 배치된 후, 학교교육을 받는 동안 내내 부모가 큰 희생을 치르
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집단에 대한 관리가 필요하다.
참고문헌
◎ 김정순(1994), AIDS와 그 예방전략 보건학 논총, 제 31권 1호 1-19
◎ 안종주(1996), AIDS X 파일, 학민사
◎ 최강원(1994), 에이즈의 임상증상, 보건의료인과 에이즈, 보건사회부 발간
◎ 파스퇴르연구소(1987),
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개선
3)예방 방안
3.아동학대 부모에 대한 교육
1)부모의 훈육방법(아동의 양육방법)
2)부모의 분노 조정방법 및 학대아동의 특성교육
4.아동학대에 따른 사회복지사 역할(아동학대 관련법 현 상황에서)
1. 법 제정 및 강화측면
2. 치료
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집, 법무부 1989
인터넷 - 법무부 보호국 (www.moj.go.kr)
법무부 인터넷 사이트 Ⅰ. 서
Ⅱ. 보호관찰제도의 의의
1. 보호관찰제도의 개념
2. 보호관찰제도의 형사정책적 의의
3. 보호관찰제도의 성격
Ⅲ. 보호관찰제도의 연혁
1. 영미법계
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개선하는 등의 여러 가지 노력을 하여 야 할 것을 강조하며 마무리를 짓겠다. 1. 리더쉽의 본질
(1) 리더쉽의 개념
(2) 리더쉽의 본질
2. 리더쉽 연구의 역사적 전개와 방법
(1) 특성이론 (Trait theory)
(2) 행위이론(Behavioral theory)
(3) 상황적
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집 운영 : 구청으로부터 위탁받아 3개소 노인의 집(초록, 은빛, 평화)에 거주하고 있는 노인에게 주거사회 심리적 전반에 관한 서비스를 제공한다.
⑦ 교육사업 : 직원 내부 및 외부교육 참가 및 실습지도 국제연수 교육을 통해 실무자들의 다
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개선
4) 다원적 태도 형성 교육
5) 부모를 위한 국제 교류 사업의 활성화
9. 유아 다문화 교육의 활용
1) 다문화 교육의 예시(새터민) - ‘북한친구들이 놀러왔어요.’
2) 다문화 교육의 예시(다문화가정) - ‘아티와
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프로그램』, 학지사
* 한준상 『집단따돌림과 교육해제』, 집문당,
* 이상대 외 『빛깔이 있는 학급운영 2』, 우리교육
* 허진영 「집단 괴롭힘에 영향을 주는 요인에 관한 연구」
* 최병찬「학교폭력의 실태와 대책에 관한 연구」 1. 서 론
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집 2013
김규수 외 역,인간행동과 사회환경, 나눔의집 2002
설진화,『사회복지실천기술론』, 양서원, 2010
엄명용, 사회복지실천기술의 이해, 학지사, 2005
윤현숙 외, 『사회복지실천기술론』, 동인, 2005
장인협, 사회복지실천방법론, 下, 서울대
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프로그램 성공조건
5) 리더십 역량개발 활동
6) 리더십 개발과 조직요건
3. 리더십 계획서
1) 개념
2) 셀프리더십
4. 간호 대학생, 간호 관리자에게 활용 가능한 리더십 개발 전략
1) 간호대학생의 리더십 전략
2) 간
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