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가족의 현실적 어려움과 가장 기본적 욕구와 문제해결을 위한 부모교육 프로그램을 분석해 보았다. 다문화가정 결혼이민자 어머니의 자녀양육에 대한 많은 선행연구도 부모역할 수행을 위한 지원으로 부모교육이 필요함을 시사하고 있다.
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가족의 기능을 강화할 수 있도록 예방과 치료적인 측면에서 접근되어야하고, 모·부자복지법이 저소득 모자가정을 위한 보다 실효성 있는 정책수립과 종합적, 체계적인 지원체계 마련을 위해 일조해야 하며, 단순히 기본적인 생계를 해결하
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강화함으로써 프로그램의 지속적인 개선을 이루어야 한다. 이러한 노력들은 가족생활교육 프로그램의 질적 향상을 이루는 데에 중요한 역할을 하며, 궁극적으로 건강한 가정을 위한 밑거름이 될 것이다.
6. 참고문헌
김희경, 「현대 가족생활
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가정사업
2. 건강가정사업의 접근 방법별 사업
1) 가족교육
2) 가족상담
3) 가족돌봄나눔과 문화사업
4) 다양한 가족지원사업
5) 아이돌봄지원사업 서비스
6) 장애아 가족양육지원 사업
7) 가족역량 강화지
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가족복지학 - 조흥식외4, 학지사, 1998.
가족복지론 - 조추용외3, 창지사, 2002.
성인지적 가족복지론 - 김영화외2, 양서원, 2000.
인터넷 검색
http://www. mohw. go.kr/ silkuk/ list2. html?code = &bunr=130&page
"모자가정의 가족기능강화를 위한 상담프로그램“
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가족정책의 새로운 방향
1) 가족정책의 새로운 방향에 대한 논의
2) 가족정책 기본계획
2. 가족정책의 최근 동향
3. 건강가정지원센터
1) 건강가정기본법 제정의 배경
2) 지방건강가정지원센터의 주요 프로그램
참고문헌
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가정
2. 다문화 학생 현황
3. 다문화 학생 개입 필요성
4. 다문화 학생에게 발생되는 문제
5. 다문화 학생의 개입 접근
6. 다문화 학생 개입 프로그램
7. 한국 다문화교육의 방향
8. 국제결혼가정 자녀중심 교육실태 분석결과
9. 다문화교육
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가족 현상이 나타남에 따라 현대 사회에서 가족을 보는 관점의 변화가 요구 되고 가족의 외적 구조 보다는 내적 기능을 강화해 가족의 건강성을 증진시키는 것이 중요해지고 있다. 건강한 가정은 서로 협동하고 인내 하며 타협해서 공동체로
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가정을 말한다. 건강 가족 관점은 여러 가지 가족 변화를 겪으면서 우리나라에서도 가족의 내적 기능을 강화 시켜야 되겠다는 요구로 인해 여러 학자들의 의견을 수렴하여 생긴 관점 이다. 이는 가족 구조가 깨져도 가족 구성원이 친밀하고
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가족 구성원들에게 능력을 주기 위해 노력하는 것을 가족지원이라고 보았다. 따라서 가족지원 프로그램은 부모와 가족이 주도적인 노력을 해야 하는 것에 중점을 두고 개인 및 가정의 기능을 강화하고, 개인이나 가족 구성원과 가족 전체의
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