|
가정의 여성교육
1. 도입
(1) `다문화, 다문화가족` 정의
(2) 기준 - 왜 결혼 이주 여성으로 정했나?
2. 발생 배경
- 경제적인 이유
- 한류 열풍
3. 국제 결혼율 현황
4. 결혼이주여성을 위한 교육 기관 및 지원 현황
5. 결혼이주여성
|
|
|
프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 다양한 교육을 통한 발달장애 아동의 학습 역량 강화와 장애 부모의 양육 부담 경감 지원 프로그램
2. 사업의 필요성
1) 대상자
|
|
|
가족상담 프로그램이라고 하면 한부모와 이혼위기 가족, 조손 등의 가족기능이 약화된 가족을 먼저 떠올리기 쉽지만, 예비부부와 신혼부부도 ‘가정’이라는 것을 새롭게 꾸며감으로써 어떻게 보면 불안정한 시작을 하는 대상들이다. 예비
|
|
|
가족사회복지학회
신용주(2001), 영국의 한 부모 정책, 한국여성학회
인터넷 검색
- http://www. mohw. go.kr/ silkuk/ list2. html?code = &bunr=130&page
"모자가정의 가족기능강화를 위한 상담프로그램
-한국 가족상담 연구소 2002년 연구보고서-
-연구자 : 배선
|
|
|
프로그램 개발과 적용
3. 포괄적 보육 서비스 사례
4. 지역사회 활용방안 (참고 3)
Ⅲ. 외국의 포괄적 보육 서비스
1. 일본의 포괄적 보육 서비스 (참고 4)
2. 미국에서의 양질과 보육과 교육 프로그램의 특성들
3. 저소득 가족을 위한
|
|
|
가족성삼당소(2001). 새로 짓는 우리 집. 학민사
장화숙(2008). 미혼모 지원정책 연구. 서강대학교 공공정책대학원 : 사회복지정책학과 사회복지전공
정은희(2003). 우리나라 미혼모 문제와 예방대책에 관한 연구 : 가정, 학교, 사회, 복지서비스적
|
|
|
가정의 정착에는 개별적인 노력이 물론 중요하지만, 서로 다른 사회와 문화의 올바른 결합을 위한 사회적 이해와 지원이 없이는 결코 이루어지기 어렵다.
한글교실, 생활요리, 가족문화체험 등 많이 보급되어 있는 프로그램도 더 활성화 되
|
|
|
가정사의 역할과 역량은 매우 중요하다. 이를 위해 건강가정사는 아동학대의 이해와 감지 능력, 상담 및 치료 기법, 예방 프로그램, 협력체계 구축, 가족 및 보호자 교육, 자기계발 및 전문성 강화, 그리고 사례 관리와 추적 등의 역량을 지속
|
|
|
가정의 문제 해결을 위해 지역사회 연계망과 함께 가정과 아동을 보호하고 지원하여 지역에 공부방을 활성화해야 한다.
③ 이혼여성 가족을 위한 상담서비스 강화
이혼여성 가족에 대한 교육이나 상담 프로그램은 시설에서 주로 요보호 여성
|
|
|
프로그램 평가 강 병로 나눔의 집
사회문제론 박 정호 여 진주 신정
보건복지가족부 목차
1. 사업명 : 농어촌 다문화, 한부모 가정 구성원의 욕구 맞춤형 서비스
2. 사업의 필요성
1) 대상자 욕구 및 문제점
2) 지역 환경적 특성
|
|
메뉴펼치기
