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조손가족과 다문화가족의 부모역할
제11강 민주주의 및 인본주의 부모교육이론
제12강 교류분석이론
제13강 행동수정 프로그램
제14강 부모효율성 훈련(PET) 프로그램
제15강 유아교육기관에서의 부모교육 실제
- 각 장별 출제예상문제(해설 포
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조손가족과 다문화가족의 부모역할
제11강 민주주의 및 인본주의 부모교육이론
제12강 교류분석이론
제13강 행동수정 프로그램
제14강 부모효율성 훈련(PET) 프로그램
제15강 유아교육기관에서의 부모교육 실제
- 각 장별 출제예상문제(해설 포
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조손가족과 다문화가족의 부모역할
제11강 민주주의 및 인본주의 부모교육이론
제12강 교류분석이론
제13강 행동수정 프로그램
제14강 부모효율성 훈련(PET) 프로그램
제15강 유아교육기관에서의 부모교육 실제
- 각 장별 출제예상문제(해설 포
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프로그램)을 5가지 이상 선정하여 구체적인 내용을 제시하고 설명하시오(A4 4장 내외, 40점).
1, 코로나19와 가족
2, 코로나19로 인한 일상생활의 변화
3, 비대면시대에 필요한 가족 서비스 및 정책과제
참고문헌
1. 교재와 강의에
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노력한다면 정부도 버린 그리고 부모도 버린 조손가정의 아이들은 줄어들 것이다.
그리고 그러한 손자 손녀를 돌보는 조부모들은 편안한 노후를 보낼 수 있을 것이며 그들의 삶을 정리할 충분한 시간이 주어질 것이다.
우리에게 있어서의
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대한 대처방안을 미리 준비해야하는 필요성에 대해 알게 되었고 상황에 따른 we\'r의 개입방법 선택능력이 중요하다는 것을 깨달았다.
◈ 참고문헌 ◈
2006 “조손가정 조부모의 생활만족도에 영향을 미치는 요인“, 양수경 없음
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가정지원센터의 1인 가구 대상 특화 프로그램 방향성 모색 서울시 사례를 중심으로 . 가족자원경영과 정책(구 한국가족자원경영학회지), 24(3), 1-17.
- [공동체] 1인가구 프로그램_독립의 맛 프로그램 :
https://dobong.familynet.or.kr/center/lay1/program/S295
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아이들이 효과적으로 의사소통하면서 행복해 질 수 있는 방법을 논의하고 가족들 사이의 직접적인 의사소통과 그러한 내용들을 전문가와의 만남을 통해 이해하는 것이다.
Ⅲ. 결론
지금까지 가정의 건강성 증진을 위하여 건강 가정프로그램
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가정 청소년들이 개별진로지도를 통해 진로를 확립한다.
주요 사업
내용 요약
(프로그램명 및 주요 시행내용)
※성과목표별 주요 프로그램
1개씩 기재
세부
프로그램명
주요내용
친구나라 가상여행
프로그램 목적 및 일정, 참여방법 등을
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가정사업을 수행하는 전달체계라고 할 수 있다.
Ⅳ 참고문헌
- 강철희, “지역사회복지실천론”, 나남출판, 2006
- 박주현외, “건강가정론”, 창지사, 2011
- 김익균, “건강가정론”, 파워북, 2008
- 박은경, “건강가정지원센터 운영 프로그램
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