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가정 통신문)가 적절하게 나갔는가?
11. 교사의 프로그램에 대한 사전 교육이 충분 했는가?
12. 프로그램의 진행이 원활하게 되었는가?
13. 소외된 유아는 없었는가?
14. 유아들에게 교육적 의미가 제대로 전달 되었는가?
15. 준비물의 준비는 철저
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프로그램을 생산해 내어야 하며 여기에 종사하는 상담원들의 노력이 무엇보다 필요하리라고 본다. 아동은 분명히 가정에서 부모와 함께 생활해야 한다고 믿는다. 그러므로 아동복지법의 시행령에 학대행위를 한 부모나 보호자에 대하여 교
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자녀가 할 수 있는 일
(2) 한부모 친인척이 할 수 있는 일
4) 한부모가족의 부모교육 내용
5) 한부모 가족 부모교육 프로그램 사례
2. 재혼가정의 부모교육
1) 재혼가정의 특성
2) 재혼가정 아동의 발달특성
참고문헌
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가정지원센터 등 정부기관에서는 부모기 부부들을 위한 다양한 프로그램을 개발하여 이들에게 도움이 될 수 있도록 노력해야 할 것이다.
Ⅳ 참고문헌
- 장수미외, “사회복지실천기술론”, 학지사, 2012
- 김혜경외, “가족복지론”, 공동체, 2
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가정안전교육프로그램 개발과 효과. 대한가정학회.
문진수 (2010). 영유아 건강검진. 대한의사협회지.
백경원, 송현종, 이국종, 조준필 (2004). 아동의 가정 내 손상에 영향을 미치는 요인. 대한외상학회지. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 안전교육
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가정프로그램이 자폐스펙트럼장애 아동의 감각조절과 사회적응능력에 미치는 영향」. 특수교육재활과학연구, 62.1, (2023), 211-227. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 제한적 행동의 이해
2. 반복적 행동의 특징
3. 흥미의 한정성과 영향
4. 교육
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가정폭력을 반복할 수 있다. 그러므로 가정폭력을 경험한 아동을 치료해 부정적 요소들을 소거할 필요가 있다. 가정폭력 피해 아동의 정서적 안정을 위한 놀이 활용 집단 통합예술치료 프로그램 연구. 김소형. 문화와 융합 제44권 4호. 2022.
특
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가정진흥원
https://www.familynet.or.kr/web/lay1/program/S1T304C450/recruitReceipt/view.do?seq=13233
(2) \"23년 가족사랑의 날 [Family Gamer] 5회기\", 참여마당, 한국건강가정진흥원
https://www.familynet.or.kr/web/lay1/program/S1T304C450/recruitReceipt/view.do?seq=12860
(3) \"자녀돌봄품앗
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가정이 건강해야 사회가 건강하고 나라가 건강할 수 있다는 것이 사실로 여겨진다. 건강한 가정을 위하여 다양한 프로그램들이 진행되고 있는 만큼, 이를 잘 활용하여 건강하고 행복한 가정이 될 수 있었으면 한다.
4. 출처 및 참고문헌
결혼
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프로그램은 영아가 가장 강한 안정감을 느끼는 원천인 '가정'과 '주 양육자'와의 긍정적인 연결 고리를 어린이집 환경으로 확장하는 데 초점을 맞춥니다.
영아기는 신체적, 정서적으로 주 양육자에게 깊이 의존하며, 주변 세상을 탐색할 때
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