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프로그램 진행단계
결혼향상 프로그램의 진행단계를 중심으로 설명
단 계
진행단계
내용
1단계
안정감과 일체감의 형성단계
가족의 개인적인 특징이 노출되는 것에 대한 거부감을 가능한 빨리 제거하는 것이 필요
2단계
자각단계
현재의 관
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프로그램을 연 2회 실시한다.
2.결식아동가정의 심리 정서적
지원을 통해 가족기능을 강화한다.
2-1.결식아동가정을 대상으로 정서적 지지제공 및 긍정적인 가족관계 형성을위해 월1회 정기적인 가족상담을 실시한다.
2-2.가족구성원의 원활한
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가족과 재혼 가족의 문제는 한 가족이 머리를 맞대고 고민한다고 해서 해결될 수 있는 문제는 분명히 아니다. 따라서 그들이 행복한 삶을 영위할 수 있도록 상담을 하거나 자신의 삶을 새롭게 재정립할 수 있는 프로그램을 정부 차원에서 마
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가족과 재혼 가족의 문제는 한 가족이 머리를 맞대고 고민한다고 해서 해결될 수 있는 문제는 분명히 아니다. 따라서 그들이 행복한 삶을 영위할 수 있도록 상담을 하거나 자신의 삶을 새롭게 재정립할 수 있는 프로그램을 정부 차원에서 마
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가족은 가족의 유대관계가 극히 낮게 나타날 뿐만 아니라 가족간의 부정적 정서가 팽배하기 때문에 언제든 가족내 문제가 표출할 수 있다는 한계가 있다. 이 때문에 이혼가족을 위한 가족생활교육 프로그램은 필수라는 생각이 들었다.
Ⅳ. 참
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계획표 짜기
앞으로의 부부계획 짜보기
- 가족생활주기를 토대로
내 가족의 계획표 작성
필기구,
종이 <가족생활교육프로그램 개발> - 결혼준비 프로그램
프로그램 제목 : 부부, 아름다운 시작
<1회차>
<2회차>
<3회차>
<4회차>
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조건
6) 결혼준비교육 프로그램 실제
(1) 미국의 결혼준비교육 프로그램
◈ “Building Relationships(BR)” 프로그램
◈ CONNECTIONS 시리즈
◈ PREP(Prevention and Relationship Enhancement Program)
(2) 우리나라 결혼준비교육 프로그램
*참고문헌
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가족 구성원 모두를 위해 가장 바람직한 선택이었음을 직시하고 자녀들을 당당하고 자긍심이 높은 자녀로 자랄 수 있도록 도와야 한다. 한부모와 자녀를 위한 현실적응프로그램이 적절히 요구되며, 양부모가정 아이들에게도 한부모가정에
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가족프로그램의 개발
① 장애아동 가족 중심의 지원프로그램 개발이 필요.
② 가족체계적 관점의 반영과 장애가족에 대한 종합적인 사례관리를 할 수 있는 체제의 구축 사회통합적 관점에서의 장애아동과 가족에 대한 서비스를 제공.
③ 가
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프로그램 p106-122
정민자, 2002, 가족상담교육프로그램 p52-56
조흥식 외, 2006, 가족복지학, 학지사 p233~257
▣ 참고 인터넷 사이트
http://www.mogef.go.kr/ (여성가족부)
http://www.women21.or.kr/ (한국여성단체연합)
http://www.hotline.or.kr (한국여성의전화연
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