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위원회, 제7차 국어과 교육과정 개발 연구
교육부(1997), 초·중등학교 교육 과정, 별책1
김충배 외(1994), 영어 교육론, 서울 : 한신문화사
우정호(1998), 학교수학의 교육적 기초, 서울대출판부
최진황(1985), 영어수업모형과 교실영어, 서울 : 민족
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통합에 기반한 정보 교육과정 모형 개발, 한국교원대학교 박사학위 논문, 2000
전라남도교육청, ICT 활용 교육 이렇게 합시다, 광주 : 영문화사, 2002
한국교육학술정보원, ICT 활용 교육 활성화를 위한 세미나 자료집, 한국교육학술정보원, 2001&nb
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모형개발을 위한 기초연구. 청소년시설환경학회
- 조혜영 외(2005). 청소년문화론. 한국청소년개발원 Ⅰ. 새터민 청소년 육성의 필요성
Ⅱ. 새터민 청소년의 특징
1. 일반적 특징
2. 신체적 발달 특징
3. 심리, 정서상태
4. 사회적 관계
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모형 설정, 비교민속학회, 2008
◎ 임재해 외 1명, 민속예술의 본질적 성격과 인간해방 기능, 비교민속학회 2002
◎ 엄은주, 민속예술 체험활동을 통한 전통 미의식 고취에 관한 연구, 부산교육대학교 2007
◎ 정병흠, 미술교육에서 민속예술의 활
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모형 분석과 시사점, 한국경제연구원, 2007 1. 금산분리의 정의와 취지
2. 최근 금융산업 내의 중요한 흐름
3. 국내 금융산업 현황
4. 금산분리 찬성
5. 금산분리 반대
6. 정부의 금산분리 3단계 완화정책
7. 해외사례
8. 대응 전
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일반적인 발생학적 법칙
(6) 중심으로서의 언어
(7) 교육은 발달을 주도 한다
(8) 근접 발달 지역(ZPD)
4) 근접발달대와 비계설정
(1) 근접발달대(Zone of Proximal Development)
(2) 스캐폴딩(Scaffolding, 비계설정)
2. 인터넷으로 방문한 유아교육기관에
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위원회에서는 교육 개혁의 적극적 개념의 하나를 인성 교육으로 보는 바 인성교육의 원리를 인간 행동지도와 연계해서 열거하면
1) 통합적 접근의 원리 2) 지속성의 원리 3) 관계성의 원리 4) 자율성의 원리 5) 체험의 원리 등을 들 수 있다.
인
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참여하여 자신의 선택권과 주도성을 행사할 수 있도록 해야 한다.
참고문헌
김기남(2017). 정신장애인 지역사회 통합방안. 보건복지부 정책연구보고서.
김진우, 김미옥, 민혜영(2019). 지역사회 기반 장애인 주거모형 연구. 서울시복지재단. 2019(
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모형 연구”, 석사학위논문 이화여자대학교 대학원
최정윤·박 경·서혜희 공저(2000), 이상심리학, 학지사
한국마약퇴치운동본부(1997), 청소년 약물남용의 실태와 예방대책
청소년 약물남용 정보 조정 센터 (http://www.drugfree1318.net) Ⅰ. 서론
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독립이냐」김환태 저 -서론
1.지역감정의 기원에 대한 논의
2.지역감정의 3가지 원인
1) 역사적 잔재론
2) 격차론
3) 지역감정 조작론
3. 지역감정의 해악
4. 지역감정이 해소되지 않는 이유
5. 지역감정에 대한 국민여론
6. 지역
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