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제1장 인간이해와 교육
1.교육적 존재로서의 인간
① 인간의 삶의 과정 : 그 자체가 곧 교육의 과정
② 교육은 삶의 어떤 부수적인 요소가 아니라 삶 그 자체이며, 핵심적 요소라고 할 수 있음
③‘인간은 곧 교육적 존재‘라는 말 : 인간은 교
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제1장 언어란 무엇인가
1. 언어는 인간이고 인간은 언어다.
(1) 언어: 인간 이해의 필수 요소
① 인간을 동물과 구별하는 중요 특징은 언어소지 유무
- 인간 정의의 필수 요소, 인간 언어 탐구는 인간 이해에 중요
- 언어에는 인간의 생각, 지식
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제1장 과학이란 무엇인가-앎의 틀과 과학
① 인간은 어떤 사물을 볼 때 있는 그대로 받아들이기 보다는 어떤 사고의 틀에 맞추어 이해하려는 경향
② 인간의 어떤 사고의 틀에 맞추어 이해하는 성향은 IQ의 중요한 한 부분이며, 이를 통해 단순
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제1장 가족상담 및 치료의 필요성
1. 가족상담 및 치료의 필요성
(1) 현대사회의 변화와 가족환경의 변화
① 사회의 급변화에 따른 변화현상들
- 세속적인 물질지향주의 팽배
- 인간의 탈개성, 몰개성 현상
- 가치의 혼란과 불안감 야기
② 현
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서론 - 철학이란 무엇인가?
1. 삶의 문제와 철학
(1) 문제 상황과 인간
① 인간과 문제 상황: 인간은 자연과 사회라는 환경의 세계 속에서 회피할 수도 포기할 수도 없는 문제 상황에 항상 접해있음
② 문제 상황에 대한 인간의 대응방식: 다른
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제1장 인간이해와 교육
1.교육적 존재로서의 인간
① 인간의 삶의 과정 : 그 자체가 곧 교육의 과정
② 교육은 삶의 어떤 부수적인 요소가 아니라 삶 그 자체이며, 핵심적 요소라고 할 수 있음
③‘인간은 곧 교육적 존재‘라는 말 : 인간은 교
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제1장 과학이란 무엇인가-앎의 틀과 과학
① 인간은 어떤 사물을 볼 때 있는 그대로 받아들이기 보다는 어떤 사고의 틀에 맞추어 이해하려는 경향
② 인간의 어떤 사고의 틀에 맞추어 이해하는 성향은 IQ의 중요한 한 부분이며, 이를 통해 단순
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제1장 경제의 기본원리
1. 어원(語源)
(1) 개요
① 서양: 그리스어 oikos(가정)+nomos(관리하다) → economy, ‘절약’의 뜻, 가정을 관리하는것
② 동양: ‘經世濟民’의 略字 → ‘세상을 다스리고 백성을 구제한다’는 뜻, 경제는 나라를 꾸려 가는
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제1장 심리학이란
1. 심리학의 정의 및 목적
(1) 심리학의 연구대상
기억, 스트레스, 치료, 사랑, 최면, 지각, 죽음, 창의력, 학습, 성격, 지능, 정서 등
(2) 심리학(Psychology)의 어원
① psyche: 마음, 정신
② logos: 지식 또는 연구
(3) 심리학의 정의
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제1장 현대, 서양, 문화
1. 들어가며
(1) 서양은 어디인가?
① 기본적으로 유럽을 지칭하는 용어로 사용되어 왔지만 대개 북미 지역을 포괄하는 것으로 이해됨
② 서양의 문화적인 개념의 사실은 유럽 중에서도 동유럽이나 남유럽 지역은 흔히
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