|
조직관리에의 기여 등의 면에서 그 위상의 재정립이 요청되고 있다. 또한 정부조직연구는 행정학과에서 조직론이나 조직관리론 또는 조직행태론 등으로 개설되어 교수되어왔다. 그런데 이 분야의 다양성과 포괄성으로 인해 행정학의 거의
|
|
|
조직 내에서 라면 조직이 훨씬 더 발전할 수 있는 원동력이 될 수 있다고 생각한다. 서로간의 갈등이 경쟁을 만들어 조직 내에서 수행을 이끌어 내기도 하고, 서로의 다양한 의견이 각각의 내집단으로 모여 색깔이 짙은 집단이 되고, 집단끼리
|
|
|
1. 개인차 - 태도
1) 직무만족
직무만족?
-> 직무에 대한 개인의 태도로서 조직학 분야에서 널리 연구된 변수 중의 하나로 직무 만족과 불만족의 주요한 원인으로 조직요인, 근무부서요인, 개인적 요인 등 3가지로 나눈다.
조직요인
->봉
|
|
|
제1장 동기이론
1. 내용이론의 의미
(1) 직무수행동기
① 의의: 직무에 관련된 행동을 야기하고 그 형태, 방향, 강조, 강도, 지속시간을 결정하는 정신적인 힘
② 동기연구 이유: 사람의 행동 이유 확인
③ 주요 속성: 조직에서 요구하는 일을
|
|
|
제1장 동기이론
1. 내용이론의 의미
(1) 직무수행동기
① 의의: 직무에 관련된 행동을 야기하고 그 형태, 방향, 강조, 강도, 지속시간을 결정하는 정신적인 힘
② 동기연구 이유: 사람의 행동 이유 확인
③ 주요 속성: 조직에서 요구하는 일을
|
|
|
제1장 동기이론
1. 내용이론의 의미
(1) 직무수행동기
① 의의: 직무에 관련된 행동을 야기하고 그 형태, 방향, 강조, 강도, 지속시간을 결정하는 정신적인 힘
② 동기연구 이유: 사람의 행동 이유 확인
③ 주요 속성: 조직에서 요구하는 일을
|
|
|
제1장 동기이론
1. 내용이론의 의미
(1) 직무수행동기
① 의의: 직무에 관련된 행동을 야기하고 그 형태, 방향, 강조, 강도, 지속시간을 결정하는 정신적인 힘
② 동기연구 이유: 사람의 행동 이유 확인
③ 주요 속성: 조직에서 요구하는 일을
|
|
|
제1장 동기이론
1. 내용이론의 의미
(1) 직무수행동기
① 의의: 직무에 관련된 행동을 야기하고 그 형태, 방향, 강조, 강도, 지속시간을 결정하는 정신적인 힘
② 동기연구 이유: 사람의 행동 이유 확인
③ 주요 속성: 조직에서 요구하는 일을
|
|
|
제1장 동기이론
1. 내용이론의 의미
(1) 직무수행동기
① 의의: 직무에 관련된 행동을 야기하고 그 형태, 방향, 강조, 강도, 지속시간을 결정하는 정신적인 힘
② 동기연구 이유: 사람의 행동 이유 확인
③ 주요 속성: 조직에서 요구하는 일을
|
|
|
제1장 동기이론
1. 내용이론의 의미
(1) 직무수행동기
① 의의: 직무에 관련된 행동을 야기하고 그 형태, 방향, 강조, 강도, 지속시간을 결정하는 정신적인 힘
② 동기연구 이유: 사람의 행동 이유 확인
③ 주요 속성: 조직에서 요구하는 일을
|
|
메뉴펼치기
