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조합들을 고려하고, 가설설정과 연역적인 추리를 한 후 실험을 시작하였다.
2) 논리-수학적 사고를 한다.
형식적 조작사고 가운데 논리-수학적 사고를 알아보는 모형은 Piaget가 고안한 유명한 추의 진동에 관한 물리실험이다. 추의 길이, 무게,
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조합적 사고
형식적 조작기에 이르러서 가능해지는 사고 중의 하나가 바로 조합적 사고
(combinational thinking)이다. 이는 하나의 문제에 직면했을 때, 여러 가능한 모든
해결책을 논리적으로 궁리해 봄으로써 결국은 바람직한 문제 해결에 이르게
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특징을 설명하고, 이러한 관점에서 종래의 과학적 인간관을 비판적으로 고찰하시오.
1) 후기 현대철학적 인간이해의 관점에서 강조되고 있는 인간관의 특징
① 주체적 자기 형성적 존재로서의 인간
② 사회적 역사적 존재로서의 인간
③
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논리적 사고를 하는 반면에 이 시기에는 세부적이거나 구체적인 경험과 독립되어서 추상적 사고 및 가설적 사고가 가능하며 효율적으로 지적인 과업을 성취할 수 있다.
이 시기 사고의 특징은 조합적 사고로서 문제가 제시되었을 때 가장 타
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논리적 사고를 하는 반면에 이 시기에는 세부적이거나 구체적인 경험과 독립되어서 추상적 사고 및 가설적 사고가 가능하며 효율적으로 지적인 과업을 성취할 수 있다.
이 시기 사고의 특징은 조합적 사고로서 문제가 제시되었을 때 가장 타
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논리
2) 임금가이드라인 제도의 운영 실태 및 문제점
③ 공기업에서의 생산 중심 노사관계의 중요성
1) 공기업 존재의미로서의 경쟁력
2) 공기업 근로자 복지의 토대인 경쟁력
(5) 공기업 노사관계 특성
① 공기업의 존재
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위하여..
① 금리의 흐름에 따라서 투자수단을 결정하라.
② 주요 투자수단의 장단점을 파악한다.
③ 투자기간, 투자금액에 따라 투자수단을 결정한다.
④ 해외상품을 주목하라.
⑤ 자신만의 투자논리를 가져라.
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조합적인 사고를 할 수 있다. 제시된 문제에 내포된 정보나 자료에서 어떤 하나의 가설을 도출하고 그에 입각해서 결론이나 해결방안을 논리적으로 연역해낸다. 청소년들은 만일 연역적 사고과정에서 논리전개에 잘못이 발견되면 몇 번이고
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2. 전조작적 사고기
3. 구체적 조작기
1) 동일성의 원리
2) 보상의 논리
3) 역조작의 원리
4. 형식적 조작기
III. Piaget의 도덕성 발달단계
1. 제1단계 : 타율적 도덕성의 단계
2. 제2단계 : 자율적 도덕성의 단계
* 참고문헌
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특징
-아리스토텔레스 철학을 기초로 신학, 철학, 전문분야의 학문이 통일적으로 구성된 “하 나의 전체”로 총괄
나) 교육사상
-교사의 역할은 학생의 잠재된 인식을 논리적 과정을 통해 명확하게 깨달을 수 있도록 도 와주는 보조자로 보았
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