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대학교 대학원 논문, 2010.
5. 이대균, 한국과미국, 호주의 보육시설평가인증제도 비교분석, 『유아교육학회지』, 제9권 제2호, 2005.
6. 이미애, 보육시설 평가인증제에 대한 인식연구, 한국방송통신대학교 평생대학원 논문, 2007.
7. 이순영 외, 보
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방송통신대학교 출판문화원
참고) 동아일보, 김재형, 현대차그룹 ‘글로벌 빅3’ 굳히기… 작년 판매량 4위와 격차 더 벌려 목차
서론
본론
1, 회사 소개
2, 발달과정
3, 발달 배경
4, 3위 달성의 의의
5, 글로벌 자동차 판매대수 3
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접근. 형설출판사.
장선철,문승태(2003). 상담심리학. 동문사.
김경애(2005). 프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구. 부산교육대학교 교육대학원 석사학위논문.
김미영(2005). REBT 집단상담의 효과에 관한 연구. 아주대학교 교육
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방송통신대학교 2010
최한나, 김정은 <나이팅게일 환경이론을 기반으로 한 노인 주거공간의 계획 및 건강상태 영향요인에 대한 고찰> 대한건축학회 대한건축학회 학술발표대회 논문집Volume 31 Issue 1 2011 pp: 93-94
한윤복 <나이팅게일과 간
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방송통신대학교출판문화원, 2021
구정화, 박윤경, 설규주 저, 다문화교육의 이해와 실천, 정민사, 2018
남부현, 오영훈, 한용택, 전영숙, 이미정, 천정웅, 저, 다문화사회교육론, 양서원, 2016.
이형하 외 공저, 다문화사회와 다문화교육의 이해, 공
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해야 한다
4. 감상곡에 필요한 지식적 배경을 갖게 한다
5. 연주에 직접 참여하게 한다
Ⅶ. 음악감상수업(음악감상교육, 음악감상학습)의 유의점
Ⅷ. 음악감상수업(음악감상교육, 음악감상학습)의 개선 방향
Ⅸ. 결론
참고문헌
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교사교육 훈련과정이 개설되어 충분한 자격을 갖춘 교사 양성이 이루어질 필요가 있다.
참고문헌
이소은이순형 공저（２０１６）．영유아프로그램 개발과 평가． 한국방송통신대학교 출판부
이숙재 저（２０１4）．영유아 놀이의
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대학교 대학원 석사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 교육과정의 유형
1) 교육과정의 유형
(1) 표면적 교육과정
(2) 잠재적 교육과정
(3) 영 교육과정
2) 잠재적 교육과정과 표면적 교육과정의 차이점
2. 잠재적 교육과정의 개념과 의미
1)
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방송통신대학교 출판부 2012
전석균 정신건강론 공동체 2016
이장호 상담심리학 박영사, 2011
이현림, 김영숙 인간발달과 교육 교육과학사 2016
허정철 인간행동과 사회환경 공동체 2017
엄태완, 최권호, 채수진 [사회복지교육에서 인간행동과 사회
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③ 교육관(2) 교육목표 및 원리
① 교육 목표
② 기본 원리(3) 교육과정
① 교육 내용
② 교수-학습 방법으로서의 몬테소리 교구
③ 교사의 역할
④ 일과 구성
⑤ 환경 구성(4) 프로그램의 강점과 약점
3. 결론
4. 출처 및 참고 문헌
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