|
대학교 지식서비스 & 컨설팅 대학원 석사논문.
강상욱(2015), 초기기업에 대한 정량적 가치평가 모델 구축에 관한 탐색적 연구, 벤처창업연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 비즈니스 모델
2. 창업아이디어 평가기법인 RWW 분석
1) 현실(real)
2)
|
|
|
교사들은 영유아의 발달에 대한 이해는 물론 발달을 돕는 바람직한 환경구성 능력을 가져야 한다는 것을 깊이 깨달았다.
Ⅳ. 참고문헌
이영애, 이금구 저, 영유아교수방법론 , 한국방송통신대학교 출판문화원, 2018
박찬옥, 최현정, 노희연 외
|
|
|
방송통신대학교 출판부, 2006 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 정의
Ⅲ. 오수벨교수학습이론(유의미학습이론)의 구성
1. 유의미 학습과제
1) 실사성
2) 구속성
2. 인지구조와 인지과정
1) 인지구조
2) 인지과정 포
|
|
|
접근하고 수용해야하는지를 잘 설명해주고 있다.
【참고문헌】
1. 김교빈이현구,『동양철학에세이 1』, 동녘, 2019.
2. 김교빈전호근김시천김경희,『동양철학산책』, 한국방송통신대학교출판문화원, 2019. Ⅰ. 『동양철학 에세이1』 내용 발
|
|
|
논문, 이화여자대학교, 서울.
변혜정 (2010). 이성애 관계에서의 자기 계발 연애와 성적 주체성의 변화. 생명연구.
백지연, 「낭만적 사랑은 어떻게 부정되는가」, 『창작과 비평 2004년 여름호』, 통권124호, 창비, 2004. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1
|
|
|
대학교 행정대학원 석사학위논문, 2009. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 수술실 CCTV 설치 의무화 법제 도입
2. 수술실 CCTV 설치 의무화 법제 도입에 대한 반대론
1) 잠재적 범죄자 취급
2) 심각한 의료소송의 위험
3) 수술의 질 저하
4) 의사의 심
|
|
|
방송통신대학교, 2014.
로렌 슬레이터) 저, 조증열 역, 스키너의 심리상자 열기 (세상을 뒤바꾼 위대한 심리 실험 10장면), 에코의서재, 2005.
유지연, 콜버그의 인지발달이론을 통한 도덕성 함양에 관한 연구, 인천대 교육대학원, 2010.
콜버그, 문
|
|
|
방송통신대학교출판부 1. 발달지체, 자폐성장애, 정서 및 행동장애, 의사소통장애 이상의 4가지 장애 유형 중 본인이 관심있는 장애 유형 2가지를 선택하시오. 선택한 2개의 장애의 정의, 원인, 특징, 교육방법을 각각 기술하시오.
1) 장애
|
|
|
방송통신대학교 출판문화원
멀티미디어 수업자료(강의록)
칼 구스타프 융 저·정명진 번역(2016), 분석 심리학, 부글북스
이형석, 오승하(2024), 인간행동과 사회환경, 공동체
장수복, 한주빈 외 3명(2024), 인간행동과 사회환경, 동문사
천정웅(2024
|
|
|
교사, 우신우(가명) 순회 사회복지사 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년봉사활동지도
1) 청소년봉사활동지도의 필요성
2) 청소년봉사활동지도의 영역
3) 청소년봉사활동 지도방법의 원리
4) 청소년봉사활동 지도자와 역할
2. 방문한 기관의
|
|
메뉴펼치기
