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동물원에 간 선생님
동물원에 간 선생님 책은 유아들에게 적응력, 주도성확립, 사회성 문제해결에 대한 질문을 제시함으로써 유아들의 종합적 어휘력, 인지발달을 함양할 수 있도록 개발된 전문 동화책이다. 유아들은 문장구사력이 획기적으
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종합적인 이해없이는 우리의 개별적인 및 집단적인 문제는 심화되고 확대될 뿐이다. 교육의 목적은 단순한 학자나 기술자 또는 직업인을 배출하는 것이 아니라 두려움이 없는 통합된 인간을 육성하는 것이다. 그와 같은 인간 상호간에서만
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종합의견
감정 표현이 풍부하고 정서적 감수성이 뛰어나지만, 작은 자극에도 쉽게 감정이 상하거나 눈물로 반응하는 경우가 많습니다. 자기 표현력은 우수하나 감정 조절 능력 발달이 필요한 시기로, 실패 경험이나 갈등 상황에서 감정을 받
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종합하면 엘니뇨가 약화하고 있으며 현재 추세대로라면 라니냐가 올해 여름부터 맹위를 떨칠 가능성이 크다.
라니냐는 자주 발생하지는 않지만 일단 발생하면 그 위력이 엘니뇨에 버금가거나 그 이상도 될 수 있다는 점이다.
엘니뇨와 같이
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1억 4400만년 전)
백악기 (1억 4,400만년-6,500만년 전)
2)멸종 이유
운석충돌설
해수면저하설
거대 풀룸설
기후변동설
종합설
유전적인 문제
3) 기타 특징
초식공룡의 생태
육식공룡의 생태
기타특징
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동물, 윤충, 물벼룩과 같은 동물성 플랑크톤과 바닥에 기어다니는 수생곤층의 유충, 새우, 가재, 플라나리아 등의 1차 소비자와 또 이들을 먹고사는 포식성 물고기를 포함하는 2차 소비자등이 있다. 한편 물속에 사는 수중 동식물이 죽거나 물
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종합적 해충관리(IPM)
제10강 작물별 주요 해충 1 - 벼
제11강 작물별 주요 해충 2 - 채소/시설
제12강 작물별 주요 해충 3 - 밭작물
제13강 작물별 주요 해충 4 - 과수
제14강 작물별 주요 해충 5 - 산림
제15강 작물별 주요 해충 6 - 저곡
* 각 장별 출제
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종합적 해충관리(IPM)
제10강 작물별 주요 해충 1 - 벼
제11강 작물별 주요 해충 2 - 채소/시설
제12강 작물별 주요 해충 3 - 밭작물
제13강 작물별 주요 해충 4 - 과수
제14강 작물별 주요 해충 5 - 산림
제15강 작물별 주요 해충 6 - 저곡
* 각 장별 출제
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종합적 해충관리(IPM)
제10강 작물별 주요 해충 1 - 벼
제11강 작물별 주요 해충 2 - 채소/시설
제12강 작물별 주요 해충 3 - 밭작물
제13강 작물별 주요 해충 4 - 과수
제14강 작물별 주요 해충 5 - 산림
제15강 작물별 주요 해충 6 - 저곡
* 각 장별 출제
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종합적 해충관리(IPM)
제10강 작물별 주요 해충 1 - 벼
제11강 작물별 주요 해충 2 - 채소/시설
제12강 작물별 주요 해충 3 - 밭작물
제13강 작물별 주요 해충 4 - 과수
제14강 작물별 주요 해충 5 - 산림
제15강 작물별 주요 해충 6 - 저곡
* 각 장별 출제
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