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논문 127건

재 순천 시내의 초등학교와 지역아동센터에서 이루어지는 기후 학교의 수업의 형태와 그 방식을 조사하고, 기후학교교육에 대한 학생들의 기후 변화 교육에 대한 요구를 알아보며, 기후학교를 통해서 학생들의 인식 및 태도가 어떻게 바뀌었
  • 페이지 2페이지
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  • 발행일 2011.01.17
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
3. 문화적 측면 전통적으로 시민의식 교육 프로그램의 목표를 설명하는 데 이용되었던 용어는 동화(同化)이다. 동화의 목표는 모든 시민이 같은 언어와 문화를 공유하는 한편 다른 문화에 대한 충성도를 지양하는 것이었다. 미국의 경우, 원
  • 페이지 12페이지
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  • 발행일 2014.11.12
  • 파일종류 워드(doc)
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  • 저자
교육의 이론과 실제. 서울: 현대교육출판, 1996. 경기도교육청. 교육을 열면 미래가 보인다. 수원: 문성사, 1996. 김만수. 열린수업의 길잡이. 서울: 교육과학사, 1997. 김신자. 개별 수업. 서울: 이화여자대학교 출판부, 1985. 김용환. "초등학교 열린
  • 페이지 38페이지
  • 가격 3,500원
  • 발행일 2005.06.13
  • 파일종류 한글(hwp)
  • 발행기관
  • 저자
교육 내용의 적정화 지향-------------------------24 2.2.6 교육주체 간의 다양한 정보 제공과 자율성 보장-------24 제3장 ‘2007년 개정 국어과 교육과정’의 구성 체제별 특성-------27 3.1 성격 및 목표-------------------------------------27 3.1.1 성 격-
  • 페이지 70페이지
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  • 발행일 2010.01.14
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
배우러 왔지요! 복음주의 교육계에서 그의 이름이 '기독교교육'으로 통하는 하워드 헨드릭스, 그는 현대기독교 교육운동의 선구자이며 삶을 변화시키는 설교를 하는 활동적인 성경교사이다. 언젠가, 헨드릭스는 시카고의 무디 기념교회에
  • 페이지 20페이지
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  • 발행일 2008.11.03
  • 파일종류 피피티(ppt)
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  • 저자
 Ⅰ. 서론 1. 연구의 필요성 및 목적 2. 연구문제 Ⅱ. 이론적 배경 1. 유아 과학교육의 정의 2. 유아 과학교육의 내용 3. 초등학교 과학교육의 내용 4. 교사의 역할 Ⅲ. 연구방법 1. 연구도구 2. 자료분석방법 Ⅳ
  • 페이지 36페이지
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  • 발행일 2008.10.20
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
정보공개 업무편람』, 행정안전부, 2010. 행정안전부, 『정보공개제도 운영의 개선방안』, 경북대학교 산학협력단, 2008. 허 영, 『한국헌법론』, 박영사, 2008. 홍성방, 『헌법학』, 현암사, 2009. 홍정선, 『행정법특강』, 박영사, 2011. [논문] 강경
  • 페이지 28페이지
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  • 발행일 2012.06.21
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
과정이 어떠한 차이를 보이는지에 대한 연구가 기대된다. ② 물놀이 특성상 교사와 유아는 학습내용의 선정, 활동의 진행과정, 활동결과에 대한 평가에 이르기까지 적극적이고 능동적인 참여가 요구되므로, 물놀이가 교육현장에서 보다 올바
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2011.04.02
  • 파일종류 한글(hwp)
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  • 저자
○ 방과후학교의 정의와 목적 - 방과후 학교는 기존 특기적성교육, 방과후 교실, 수준별 보충학습 등으로 사용된 각각의 명칭과 프로그램을 통합한 교육체제로 방과후 교육프로그램을 확대 개방하여 정규 교육과정 이외의 시간에 다
  • 페이지 21페이지
  • 가격 3,000원
  • 발행일 2009.07.21
  • 파일종류 피피티(ppt)
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  • 저자
교육의 그것과 매우 일치함을 알 수 있다. 이는 사회과교육의 한 영역으로서 인권교육이 충분히 가능함을 보여준다. 학교 내에서 인권교육이 이루어진다는 것은 그리 쉬운 일이 아니다. 수시로 개정되고 있는 학교교육과정 속에 단순히 인권
  • 페이지 11페이지
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  • 발행일 2012.11.28
  • 파일종류 한글(hwp)
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