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교수방법개선 역시 현실적이면서도 시급한 문제가 아닐까 싶다.
◈ 참고문헌
1) 전기간행물
- 인민교원, 로동신문, 교원신문, 교원선전수첩 (북한)
2) 단행본
- 리병모의 “교수방법론” (평양교육도서출판사 1988년) (북한)
- “사회주의 교육학
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교수방법의 심리적 기초. 학지사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 교수방법이란
2. 영유아 교수방법에서 고려해야 할 사항
1) 놀이중심
2) 탐구학습
3) 개별화
4) 생활 중심
5) 자발성
3. 영유아에 있어 교수방법이 가지는 의의
4. 나
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, 정민사, 2012
- 김영희, “3~5세 연령별 누리과정에 대한 교사의 인식과 어려움에 대한 연구”, 위덕대, 2014 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 누리과정의 7가지 교수학습 원리에 대한 개념 요약
2. 각각의 구체적인 사례 제시
Ⅲ 결론
Ⅳ 참고문헌
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자료
영유아 교육 프로그램 홍지연 저 | 창지사 | 2002.08.26. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 영유아 교육프로그램 중 적합하다 생각하는 프로그램 선정 및 이론적 근거와 특징, 교수학습 방법 설명
2. 누리과정에 적용방안
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고자료
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주는 일, 성취가능한 수준의 목표를 세우는 일을 하는 것이 정신건강을 유지·증진 시키는 데 도움이 될 것이다.
또 뷰티풀마인드(A Beautiful Mind-지지와 격려)의 긍정적인 힘을 간과해서는 안 될 것이다. 정신건강과 관련된 영화 및 관련 도
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교수-학습원리
2-1. 놀이학습의 원리
1)놀이학습의 원리 란?
2)****교사와의 면담에서 살펴본 놀이학습의 원리
3)****어린의집의 놀이학습을 통해 본 교사의 교수관찰
2-2. 개별화의 원리
1)개별화의 원리 란?
2)***
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주변 세계에 대해 폭넓은 이해를 돕기 위하여 영 유아의 지식과 기술 그리고 성향 마지막으로 감정을 모두 발달시키는 효과를 볼 수 있다. 프로젝트 접근법에서도 다른 학습 방법들과 마찬가지로 유아들은 놀이와 활동을 통해 학습한다. 그러
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교수학습모델을 탄력적으로 현장에 도입해야 하는 것이 중요한 과제라 생각해 보았다.
Ⅳ. 참고자료
유아 교수 학습 방법 이기숙(교수) 저 | 창지사 | 2014.03.07
구성주의적 과학학습 심리학 SHAWN M.GLYNN 저 | 권성기 역 | 시그마프레스 | 2013.09.01&nb
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유아교육개론. 서울: 학지사
우수경외(2012). 유아교육개론. 학지사.
이현섭 외(2002). 유아교육개론. 서울: 학지사 1.서론
2.유아교육의 특수성
3.어린이집 방문 후기
4.유아교사의 교수행동에 대하여 보고 느낀점
5.결론
6.참고자료
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교수학습에서 추구하는 목표(학습결과)에 따라 결정되어야 한다.
참고문헌
임미선(2011). 유아교육개론. 박문각.
문미옥(2011). 영유아교육과정. 창지사.
이기숙(2008). 유아교육과정. 교문사. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 놀이 중심의 원리
2. 탐
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