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태도 뿐만 아니라 영적인 태도 즉 영혼의 상태라고 여겨져 왔다. 이와 같이 사람의 마음의 상태에 따라 여가 경험의 질은 서로 다르게 나타날 수 있다. 1. 여가란 무엇인가?
2.레크리에이션이란 무엇인가?
3.놀이(Play)란 무엇인가?
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꽉 막는다고 청각장애가 되는 것은 아니다
Ⅴ. 신체적 장애와 치료레크리에이션
1. 비지시적 치료 레크레이션(Nondirective Therapy)
2. 지시적 치료 레크레이션
1) 내용중심의 치료
2) 상호 작용 중심의 치료
Ⅵ. 결론 및 제언
참고문헌
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주고, 자기주장의 기회도 마련되며, 나아가 자신감 회복에도 효과가 있다.
4. 레크레이션 프로그램 작성시 고려사항
레크리에이션 활동을 뜻있고 가치 있는 것으로 하기 위해서는 사전에 여러 가지 준비와 계획을 세워 둘 필요가 있다. 지도
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레크리에이션 문화들을 선별적으로 수용하여 적절한 조화 속에서 새로운 문화코드를 만들어 나가는 선구자적인 역할을 해야하겠다.
참 고 문 헌
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/ 1. 목차
2. 조부모세대의 레크리에이션 및 자료
3. 부모세대의 레크리
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교수-학습 활동
3) 수업의 질 관리를 위한 평가
4) 학급 환경 및 학습 집단
Ⅶ. 제7차 특수학교교육과정과 수학과 교육
Ⅷ. 제7차 특수학교교육과정과 민속놀이 교육
1. 제기차기
1) 놀이 방법
2) 교수적 수정이 된 놀이방법
2. 비석치기
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사금파리)을 연결한 구획의 선 안에 퉁겨 넣어 구획을 따나간다. 더 딸 땅이 없게 되면 말을 맞추기 한다. 경계선에서 말을 퉁겨, 상대 말을 맞추면 한 뼘씩 1. 한국 문화 - 전통놀이
2. 한국 문화를 활용한 교수 - 학습 계획안
참고문헌
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레크레이션 지도자는 더 다양한 레크레이션 프로그램과 새로운 활동지도 방법을 습득해야 할 것이다.
4. 출처 및 참고문헌
조민구, 이재선, 주정호. 『다이내믹 레크리에이션』, 대경북스, 2017. 05.
유효순, 김희태. 『놀이지도』, 한국방송통신
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레크리에이션 활동에 대해 조사하면서 정의에 대해 몰랐던 점을 알게 되었다. 우선 여가 활동이나 취미 활동 같은 의미와 레크리에이션 활동의 의미가 헷갈렸던 것 같다. 우리가 주로 일상에서 말하는 취미 활동들이 레크리에이션 활동에 포
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레크리에이션활동의 가치와 필요성
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 레크리에이션활동
2. 레크리에이션활동의 가치
3. 레크리에이션활동의 필요성
III. 결 론
IV. 느낀점 및 시사점
참고문헌
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레크리에이션활동의 가치와 필요성
- 목 차 -
I. 서 론
II. 본 론
1. 레크리에이션활동
2. 레크리에이션활동의 가치
3. 레크리에이션활동의 필요성
III. 결 론
IV. 느낀점 및 시사점
참고문헌
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