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ICT 활용 교수학습 과정안을 활용함으로서 학생들의 관심과 흥미를 유도한 점으로 보아 학생들의 학습능력 향상에 많은 영향을 미친 것으로 생각된다.
참고문헌
김현옥 - 자기주도적 학습능력 신장 방안, 교육 연구 10월호, 1996
문흥중학교 - 수
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)
1. 필요성
2. 내용
3. 적용
Ⅶ. 중학교 한문과 WBI 지도자료(수업자료)
1. 자료의 필요성
2. 자료의 목적
3. 자료의 특징
1) 주 자료(Web 자료)
2) 보조자료(한자 쓰기 자료, 평가 자료)
4. 자료의 효과
1) 학습자면
2) 교사의 측면
참고문헌
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정보화과 장학사 김상일)
○ ICT 활용교육의 최근 동향 (한국교육학술정보원 선임연구원 서정희)
○ 해외 교육정보화 동향 분석 자료집 (한국교육학술정보원)
○ 초등 참사랑 ICT - 외국 사례 (http://chocham.com) 1. ICT (정보통신기술)의 개념
2
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방법이 학생들에게 흥미를 유발시킬 수 있는가
Ⅶ. 수학지도(학습, 수학교육)의 교수학습모형
1. 교수-학습 과정 일반 모형
2. 발견학습 모형
3. 문제해결 학습 모형
4. 개념 학습 모형
5. 열린학습 모형
6. CAI 활용 개별 학습
참고문헌
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1) 위치, 지형, 기후의 특징 조사하기
2) 지도와 도표
5. 5학년
1) 산업과 경제생활
2) 살기 좋은 우리 국토
6. 6학년
Ⅴ. 지도학습과 역사지도학습
Ⅵ. 지도학습의 유의점
Ⅶ. 지도학습의 활용 사례
Ⅷ. 결론 및 시사점
참고문헌
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ICT활용 교수·학습 모형 및 과정안 개발
○ 백영균(1995), 컴퓨터를 매체로 하는 교수-학습 방법의 탐구, 교육과학사
○ 조왈남(2000), 웹기반 교수-학습(WBI)을 통한 자기 주도적 문제 해결 능력 신장, 전국현장교육연구보고서, 2000
○ 충청남도교
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혁명 시대를 대비한 진로교육정책과 진로교육의 방향」한국직업능력개발원
임종헌,유경훈,김병찬(2017)「4차 산업혁명사회에서 교육의 방향과 교원의 역량에 관한 탐색적 연구」한국교육개발원
정제영(2016)「지능정보사회 대비 미래 교육
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정보완되어야 할 것이며, 특히 학교 등 공교육기관과의 상호협력 관계를 유지해야 할 것이다.
참고문헌
김부윤·이지성 - 수학 교과에서의 ICT활용 수업, 2001
김민경 - 수학교육에서 멀티미디어의 활용과 교수전략에 있어서 그 효과, 대한수학
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ICT활용
1) 학습주제의 선정 시
2) 수업목표의 수립
3) 수업활동 유형 결정
4) ICT활용 선수 능력 확인
5) ICT활용 환경 및 매체 선정
6) 교사의 ICT 활용 수업 사전준비
7) 평가도구 개발 및 평가요소, 방법 결정
Ⅵ. 소집단협동학습과 STS토론학
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혁명 시대를 이끌어 갈 청소년이 제4차 산업혁명에 대해 어떻게 인식하고 있고 얼마나 이해하고 있는지, 제4차 산업혁명에 대한 준비를 어떻게 하고 있고 이에 따른 진로교육의 요구는 무엇인지 등에 대한 논의는 부족하다. 교사로서 직업세
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