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주식회사, 2003.
2. 교육인적 자원부, 초등학교교사용지도서 슬기로운생활 1-2. 서울 : 대한교과서주식회사, 2003.
3. 교육인적 자원부, 초등학교교사용지도서 슬기로운생활 2-1. 서울 : 대한교과서주식회사, 2003.
4. 교육인적 자원부, 초등학교교사
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주식회사, 2002
2. 교육인적자원부, 초등학교 교사용 지도서(사회, 4학년), 서울:대한교과서주식회사, 2002
3. 교육인적자원부, 초등학교 교사용 지도서(사회, 4학년), 서울:대한교과서주식회사, 2002
4. 교육인적자원부, 초등학교 교사용 지도서(사
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주식회사, 2003.
2. . 초등학교 교사용 지도서 국어 5-1. 서울 : 대한 교과서 주식회사, 2003.
3. . 초등학교 교사용 지도서 국어 6-1. 서울 : 대한 교과서 주식회사, 2003.
4. . 초등학교 교육과정 해설. 서울 : 대한 교과서 주식회사, 1998.
5. . 초등학교 국
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주식회사
교육인적자원부(1999), 제 7차『초등학교 교육과정 해설Ⅰ 총론』,대한 교과서 주식회사
2. 교육인적자원부(1999), 제 7차『초등학교 교육과정 해설Ⅱ 특별활동』,대한 교과서 주식회사
3. 교육인적자원부(1999), 제 7차『초등학교 교육과
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주식회사
2. 교육인적자원부(2003) 초등 학교 교사용 지도서 수학(6-나).서울:대한교과서주식회사
3. 교육인적자원부(2003) 초등 학교 교사용 지도서 수학(5-가).서울:대한교과서주식회사
4. 교육인적자원부(2003) 초등 학교 교사용 지도서 수학(6-나)
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유상증자를 실시하는 경우에는 이번의 사건에서와 마찬가지로 ‘유령주식’을 발행하거나 주금의 위장납입의 가능성이 상대적으로 크다고 할 수 있다. 양자 모두 주금이 납입되어 회사계좌에 남아서 회사업무에 사용되어져야 하지만, 주금
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주는 주주총회에 참석하여 의결권을 행사함으로써 회사의 중요사항을 결정하는 데 참여할 수 있고, 이익배당과 잔여재산의 분배를 청구할 수 있다.
출자자는 증권시장을 통하여 주식을 매입하여 주주가 되고, 주식을 매각하여 언제라도 주
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가 부당하게 거절되면 주식양수인은 여러 가지 불이익이 발생한다. 이에 대하여 주식양수인은 명의개서청구소송을 제기, 임시주주의 지위를 정하는 가처분 신청, 명의개서를 부당거절 한 이사나 회사 등을 상대로 손해배상청구를 하는 등의
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주식회사, 1997
2. 교육부, 「 초등학교 교육과정 」, 대한 교과서 주식회사, 1997
3. 교육부, 「 초등학교 교육과정 해설 」, 교육과학사, 1999
4. 교육인적자원부, 「 초등학교 교사용 지도서 」, 대한 교과서 주식회사, 2003
5. 교육인적 자원부, 「
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주식회사
2. 교육인적 자원부 초등학교 교과서 (4-1) 서울, 대한 교과서 주식회사
3. 교육인적 자원부 초등학교 교과서 (3-2) 서울, 대한 교과서 주식회사
4. 교육인적 자원부 초등학교 교과서 (4-2) 서울, 대한 교과서 주식회사
5. 교육자료 (주) 한
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