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웹경영의 전략
1. 비정형성, 단기성
1) 웹을 통한 경영
2) 정보 위주의 산업구조
3) 대량 개별화(mass customization)
4) 지적 자본의 중요성 확대
5) 세계화
6) 속도
2. 디지털화
3. 기업문화의 변화
4. 고객과의 의사소통
5. 배송 혁명
6. 기업간
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웹 사이트를 링크한다. 여기서 자료나 안내서, 지침 등은 구체적일수록 학
습 효과를 높일 수 있다.
⑤웹 사이트 구축
웹에디터나 템플렛 등을 이용하여 사이트를 개발하는 단계이다. 온라인 프로젝트 전문 사이트에 가면 웹 사이트 구축에 필
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온라인 프로젝트 학습 사이트 개발가능.
② 포털 사이트를 사용하지 않는 경우 : 독자적으로 웹사이트 개발해야 함.
국내의 경우 : http://onlineproject.org이용, 웹사이트 드림위버, 나모, 프린트페이지 이용.
(6) 마무리
웹사이트가 완성되면 전체
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(3) 심리적 장애요인
2) 성인학습의 특성을 감안하여 효과적으로 평생교육을 실시하기 위해 어떠한 교육방법
(1) 자기주도학습
(2) 경험 기반 학습
(3) 맞춤형 학습
(4) 협력 학습
(5) 기술 기반 학습
3) 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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프로젝트(Global Schoolhouse Project)와 키즈넷 프로젝트
2) 미네소타 학교 인터넷(InfoMNs) 프로젝트
3) 스마트스쿨(SmartSchools) 프로그램
Ⅶ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 효과
Ⅷ. 인터넷교육(사이버교육, 온라인교육)의 내실화 과제
1.
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온라인 교육 비즈니스 모델에 관한 연구, 중앙대학교 한국전자무역연구소
문소영(2004) / 협업 중심 이비즈니스를 위한 규칙 적용 파트너관계관리, 포항공과대학교
송인국(2006) / 인터넷 기반의 이비즈니스 시스템이 사업성과 및 재정적 성과에
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전문 교육과정에서 출발하여, 점차 유아 및 초중고등학교 과정의 Contents를 제공하고, 중 장기적으로 인터넷 학위과정을 운영하는 교육서비스 포털을 지향
동영상 서비스를 포함한 다양한 Contents를 제공하고 있으며, 온라인 교육사이트의 보안
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성과평가 시스템\", 「주간경제」 497호, 1998,12.
2. 최동득 외, \"BSC : 한국형 BSC 모델 & 구축사례\", 시그마인사이트컴, 2004.
3. Paul R. Nieven 저, 삼일회계법인 경영컨설팅 본부 역, \"BSC Step by Step : 성과창출과 전략 실행\", 시그마 인사이트컴, 2004.
4.
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웹기반수업)
1. WBI(Web Based Instruction)의 정의
2. WBI의 교육적 기능
1) 학습자 역할의 변화
2) 교사 역할의 변화
Ⅵ. 고등학교 CAI(컴퓨터보조학습)
1. CAI의 의미
2. CAI의 유형
1) 학습 집단 형태에 따른 CAI 프로그램 유형
2) 교수 전략에 따른 CAI
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전략 및 평가방법, 원격교육 심포지움 발표 자료집, 방송통신교육연구소 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 가상체험학습(시뮬레이션체험학습)의 의의
Ⅲ. 가상체험학습(시뮬레이션체험학습)의 과정
1. 1단계 : 학습과정 소개
2. 2단계 : 모둠 구성 및 자료
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