|
스포츠활동 참가에 따른 역량지각과 친사회적 행동의 관계. 한국스포츠사회학회지, 12, 115-126.
고문수, 손천택(2004). 초등학생의 태권도 수련프로그램에 관한 체험과 인식. 한국체육학회지, 43(3), 337-347.
고봉수(2005). 태권도장 경영프로그램이
|
|
|
회와 각 유관부서는 실기와 기초 지식 능력을 겸비한 스포츠인을 양성하는데 있어 계획적으로 장기적인 헌신과 노력이 필요하다고 하겠다.
참고문헌
박정근(2009). 한국 유소년 야구 및 축구 발전방안에 관한 연구. 한국사회체육학회 지, 제37
|
|
|
체운동을 통해서 신체 움직임과 민첩성을 길러 활동의 자립성을 꾀한다.
3. 특수체육의 가치
장애인에 대한 체육스포츠는 일반인에서와 같이 신체적정신적사회적 발달에 중요 하며, 나아가 치료의 수단으로서 대단히 중요한 가치가 있다.
1)
|
|
|
라 생활체육 현장의 지도 수준을 일정 수준으로 확보할 수 있는 매우 중요한 요소이다.
이에 반하여 장애인스포츠 지도자의 경우에는 자격증 자체가 국가의 공인을 받은 것이 아니라 민간 자격증이기 때문에 배치와 활용에 있어서 아무런 법
|
|
|
체육 교사를 위한 관여 전략”, Stoll과 Beller(1994)의 “페어플레이 적용”의 “적극적인 코칭 프로그램”, 그리고 Miller, Bredemeier, Shields(1997)등의 “체육을 통한 사회도덕 프로그램”등에서 찾을 수 있다.
Ⅷ. 결론
최근 체육과 스포츠에서의 도
|
|
|
체활동 프로그램 개발에 관한 연구. 한국사회체육학회지, 21, 695~704.
김경숙, 최원현(2000). 장애인생활체육의 실시현황 및 문제점에 관한 조사 분석, 한국체대교양교육 논문집 제 5호.
김경숙, 최원현, 장경호, 장명재(1998). 특수체육 이론과 실
|
|
|
체육 교사를 위한 관여 전략”, Stoll과 Beller(1994)의 “페어플레이 적용”의 “적극적인 코칭 프로그램”, 그리고 Miller, Bredemeier, Shields(1997)등의 “체육을 통한 사회도덕 프로그램”등에서 찾을 수 있다.
Ⅷ. 결론
최근 체육과 스포츠에서의 도
|
|
|
체육회가 설립되었으며 한국특수체육학회와 같은 연구 집단이 형성되어 복지 정책을 실현하기 위한 법과 제도가 점진적으로 마련되고 있다. 이와 더불어 장애인들이 과거에 전혀 생각하지 못했었던 스포츠활동을 각종 매체를 통해 알게 되
|
|
|
라 생활체육 현장의 지도 수준을 일정 수준으로 확보할 수 있는 매우 중요한 요소이다.
이에 반하여 장애인스포츠 지도자의 경우에는 자격증 자체가 국가의 공인을 받은 것이 아니라 민간 자격증이기 때문에 배치와 활용에 있어서 아무런 법
|
|
|
스포츠교육학회지, 10(2), 39-53.
김진희(2003) 체육수업의 심미교육 특성에 대한 현상학적 탐구. 한국체육교육학회지, 8(3),
33-44
오수학(2007). 교사와 학생의 시각에서 바라 본 체육과 정의적 영역의 평가 실태 비교 분석
한국체육측정평가학회지,
|
|
메뉴펼치기
