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행동장애 I(주의력결핍 과잉행동장애)
7장. 행동장애 II (품행장애)
8장. 정서장애 (우울/불안 장애)
9장. 발달 및 학습장애 I (정신지체)
10장. 발달 및 학습장애 II (자폐)
11장. 발달 및 학습장애 III (학습장애)
12장. 우수
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연구는 가족놀이치료가 아동 문제 행동에 대한 부모의 지각을 변화시키며, 아동의 주의산만과 충동성, 과잉행동을 감소시키는 효과가 있는 것을 증명하였고, 학습장애를 호소하는 아동의 가족은 가족놀이치료를 통해 부모-자녀 간 긍정적인
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행동을 나타낸다고 하였다. 이렇게 어머니와 분리되는 것을 극도로 싫어하고 우는 아동의 행동은 유치원에 다니기 시작하면서 심해졌다. 아동의 어머니는 내년에 초등학교 입학 예정인 아동이 현재의 문제 때문에 제대로 학교에 다닐 수 있
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장애, 인지발달장애, 언어발달장애, 부적절한 애착관계 형성, 맞벌이 가족의 육아문제, 아동학대 및 방임 등에 대하여 사회복지적 관심을 가져야 한다.
아동기에는 정신지체 및 학습장애, 학교공포증, 주의력결핍 및 과잉행동장애와 같은 정
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/ 이련리, 조갑연 외 4명 저, 효일, 2017
인간발달과 교육 / 이현림, 김영숙 저 / 교육과학사 / 2016 영아의 주의발달
I. 주의란 무엇인가?
II. 선택적 주의력의 발달
III. 주의 상태의 발달
IV. 주의력결핍 과잉행동장애(ADHD)
* 참고문헌
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행동하는 것이라고 또한 창조적이고 에너지 넘치는 친구를 가지면 자신도 모르게 에너지 넘치고 긍정적인 사람으로 변할 수 있다. 게다가 요즘은 창의성이 많이 필요한 시기가 아닌가. 창의적인 사람만이 이 세상의 주인이 될 수 있고, 개혁
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장애나 물질사용장애가 동반된 경우에 더욱 그렇다
- 자해 행동이나 자살 시도 실패의 결과로 신체적 장애를 갖게 됨
- 우울장애와 양극성장애, 물질사용장애, 섭식장애(특히 신경성 폭식증), 외상후 스트레스 장애, 주의력결핍 과잉행동장애
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발달상의 문제
1) 의사소통장애
2) 주의력결핍 과잉행동장애
3) 자폐장애
2. 아동학대와 사회복지실천
II. 거시수준
1. 현대사회 가족의 변화와 아동양육
2. 빈곤 고위험 아동에 대한 사회적 지원: 스타트 프로그램
* 참고문헌
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상담의 특성
2. 특수아 상담의 상담전략
1) 학습장애 아동의 상담전략
2) 지적장애아동의 상담전략
3) 자폐아동의 상담전략
4) 주의력결핍 과잉행동장애 아동의 상담전략
3. 특수아 상담 시 유의점
4. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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주의력결핍 과잉행동장애 초기 아동의 인지력 개선과 사회성 향상을 위한 역량강화 프로그램
사회복지프로그램, 양육행동, 부모교육 프로그램을 통한 발달 장애아 부모의 양육 부담 경감 프로그램
사회복지프로그램, 학령기 장애 아동, 부모
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