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행동으로 이어진다는 사실도 깨달았습니다. 이후 저는 다양한 위기 대응 시나리오 훈련에 참여하며 대응 역량을 지속적으로 강화하고 있습니다.
대통령경호처에서도 이러한 경험과 교훈을 바탕으로 위기 상황에 신속하고 정확히 대응하며
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장애가정아동 성장멘토링 활동의 팀원으로 멘티 학습지원 및 건강관리, 문화체험 프로그램을 진행한 경험이 있습니다. 평소 사회적 가치에 대해 관심이 많았고 새로운 사람들과 새로운 환경에서 프로젝트를 진행하고 싶었기에 평소에 알지
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장애아동들이 활동하는 학교에서 봉사활동을 다녔습니다. 처음 장애아동들을 가르칠 때에는 아이들이 성장하면서 거쳐온 피해의식과 사람들을 경계하는 모습이 강한 아이들과 어울리기가 어려웠지만 시간이 흐르면서 서로의 마음을 열게
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장애인들이 자원봉사를 하는 모습을 보면서 그 사람들을 돕고 싶다는 생각이 간절했고, 그런 사람들이 생기지 않도록 노력하고 싶었습니다. 가장 좋은 손은 봉사와 희생의 흔적이 있는 손이라고 생각합니다. 자신을 꾸미고 화장하는 고운 손
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장애인분들도 직업생활을 통해 삶의 가치와 목적, 그리고 자활·자립을 실현할 수 있도록 구성원 모두가 다함께 최선을 다하며 전문성과 창의성 및 따뜻한 조직문화를 겸비해 나가기 위해 다솜복지회 사회복지사로 지원하게 되었습니다.
상
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행동으로 보여 주시며 몸소 모범을 보여주시는 분이셨습니다. 그랬기 때문에 저는 항상 말보다 행동이 중요하다는 것을 몸소 배우며 자랄 수 있었습니다. 또한 아버지께서는 공부하는데에는 나이가 장애가 되지 않는다고 하시며 지금도 부지
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행동 하였습니까? [500자 내]
4. 본인의 이익과 본인이 속한 다른 집단의 이익간에 상충되었던 경험이 있습니까? 어떠한 상황이었으며 당신은 어떻게 행동하였습니까? [500자 내]
5. 본인이 타 문화를 이해하고 수용하는 능력을 가지고 있다
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장애우들과 함께하는 봉사활동을 참여하면서 나 자신이 더욱 열심히 공부하여 사회에 약자에게 배려하는 마음을 가져야 겠다는 다짐을 하는 계기도 되었습니다.
8. 남들과 다르게 원칙과 기준에 따라 행동하였던 경험과, 이를 통해 느낀점을
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등) 활용 계획 및 행동/ 구성원들의 참여도 및 의견 차이/ 그에 대한 대응 및 협조를 이끌어 내기 위한 구체적 행동/ 목표 달성 정도 및 본인의 기여도/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술) (700~1000 자 10 단락 이내)
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등) 활용 계획 및 행동/ 구성원들의 참여도 및 의견 차이/ 그에 대한 대응 및 협조를 이끌어 내기 위한 구체적 행동/ 목표 달성 정도 및 본인의 기여도/ 경험의 진실성을 증명할 수 있는 근거가 잘 드러나도록 기술) (700~1000 자 10 단락 이내)
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