|
뭐라고 생각하는가?
- 여행 좋아하는가? Ⅰ. 손해보험회사란?
Ⅱ. 손해보험사의 보험상품 예
Ⅲ. 기업 소개(삼성화재)
Ⅳ. 삼성화재(상반기 경영 현황)
Ⅴ. 경쟁업체와의 비교
Ⅵ. 삼성 직무적성검사(SSAT)
Ⅶ. 삼성 면접 기출 문항
|
|
|
유치원 및 초등학교에의 조기 입학
10. 중 고등 및 대학교에의 조기 입학
11. 조기 진급(월반)
12. 조기 졸업
13. 대학에서의 속진
14. 지속적인 속진
15. 자습에 의한 속진
16. 교육과정 압축 및 단기 완성(Curriculum Compacting & Telescoping Curriculum)
|
|
|
성
I. 지능(IQ) 측정
1. 초기 지능(IQ) 측정
2. 최근 지능(IQ) 측정
1) 웩슬러(Wechsler) 검사
2) 베일리(Bayley) 영아발달 척도
II. 지능의 속성
1. 지능검사 점수의 예측력
2. 지능에 영향을 미치는 요인
1) 유전 대 환경
2) 가정 및 학교환
|
|
|
구성주의 육으로, 한국교육개발원, 23(2), 1-23
4. 오성삼. 구병두 교육과정 및 평가의 이해 Ⅰ. 교육과정의 구성요소
Ⅱ. 교육과정의 개념모형
Ⅲ. 교육과정의 유형
1. 교과중심 교육과정
2. 경험중심 교육과정
3. 사회중심 교육과정
|
|
|
유 형
개방집단
라. 매회계획
구분
회기
일시
단원명
세부활동
도입
1
9.21
6교시(14:30～15 : 20)
ALL ABOUT ME
성격 유형 검사 실시
S ‘성격 유형’
자기이해
2
3
10.15
5교시(13:30～14:20)
10.22
5교시(13:30～
14:20)
콤플렉스
때려잡기
내 마음의
신호등
|
|
|
검사 중에서 \'문장완성검사\'와 \'집-나무-사람 그림검사\'에 대해 설명하고 테스트 결과와 투영 테스트의 효과를 중점 소개해봤습니다. 투사적 심리검사는 가능한 한 간단한 교수법을 사용하여 개인의 다양한 반응을 얻을 수 있으며, 테스트
|
|
|
성의 의의
1. 지도성의 정의
2. 개인의 특성 vs 사회적 특성
3. 지도자 vs 경영자
Ⅲ. 지도성에 대한 이론적 연구
1. 특성적 관점
(1) 초기 특성 연구
(2) 지도성 특성에 대한 최근의 시각
①성격특성
②동기유발 특성
③기술특
|
|
|
성
3. 사회정서발달
1) 정서발달
2) 자아 및 성역할 발달
II. 유아기 놀이환경
1. 사회적 참여 정도에 따른 놀이의 유형
1) 비참여 활동
2) 방관자적 행동
3) 혼자놀이
4) 병행놀이
5) 연합놀이
6) 협동놀이
2. 여러 가
|
|
|
주제 통각 검사(Thematic Apperception Test)이다.
투사법은 검사자가 제시하는 자극에 정신이 팔려 자기 방어적이 아닌 반응을 하게 되어 아동의 무의식 소에 억제되어 있는 성격의 경향을 파악하는 데 유용한 검사법이기는 하나 이를 해석하기 위
|
|
|
성에 관한 인식도
3) 자원 절약과 환경 보호를 실천하려는 태도
4) 일기 예보를 실생활에 활용하려는 태도
5) 과제물의 내용, 자유 토의 내용, 교사와의 면담 내용의 일치도
6) 계
4. 유의 사항
5. 문제점 및 개선점
1) 교사의 평가에 대한 전
|
|
메뉴펼치기
