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사회사업 정체성”, 한국정신보건사회사업학회, 1997.
11. 하향숙 외,「정신건강간호학」, 현문사, 1996.
12. 김미덕, “지역사회 정신보건에 관한 주민의 인식도 연구”, 동국대학교 행정대학교 복지행정학과 석사학위논문, 1997.
13. 이문, “지역
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사회 중심의 문제해결을 위한 지역공동체를 형성하고, 편중된 복지시설의 불균형 해소를 위해 주민서비스에 대한 이해의 폭을 넓히고 민관네트워크를 형성하여 실행한 프로그램의 성과라고 할 수 있다.
2) 사회복지행정 정보체계 개발 사례
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사회복지서비스를 제공하기에는 많은 어려움이 있다.
참고문헌
보건복지부, 2003, 사회복지전담공무원 통합업무지침.
고득영, 1994, 사회복지전담공무원의 전문성에 관한 연구, 서울대학교 사회복지학과 석사학위논문.
윤종대, 2007, 사회복지
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평가
Ⅲ. 실습목표에 대한 평가 (실습생 자신의 실습목표에 대한 평가)
Ⅳ. 실천과정에 대한 평가
Ⅴ. 실습생의 자원 활용에 대한 평가 (인적, 물적 자원)
Ⅵ. 실습에 임하는 자세의 평가
Ⅶ. 실습지도감독(supervision)활용 및 평가
Ⅷ. 하
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프로그램을 어느 정도 융통성 있게 조절하여 영유아의 상황에 따라 공감능력과 소통의 마음을 끌어낼 수 있어야 진정으로 좋은 영유아 보육프로그램이라고 생각한다.
참고문헌 및 출처
김혜경, 『영유아프로그램 개발과 평가』, 서울: 창지
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길지 않아 사업 신청에서부터 진행까지의 전 과정을 진행해보지 못해 아쉬웠고, 아동들에게 도움이 되는 다양한 운영프로그램을 직접 계획해보고 평가하는 시간도 가졌다면 좋았을 것 같다. 1.실습중간평가서
2.실습종결평가서
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평가단계 --------------------------------- 12
Ⅲ. 사회기술훈련 종류 ------------------------------------- 13
1. 의사소통기술훈련(대화기술훈련) ----------------- 13
1) 비언어적 행동
2) 언어적 행동
3) 실제프로그램
2.
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복지 정책을 중심으로 신연희 2004
고수현, 김상태, 윤선오 외 2003 “노인복지론”
노인장기요양보호를 위한 프로그램 개발 필요성
(독일의 수발보험과 수발사교육법을 중심으로)
by 강남대 사회사업학과 교수 김근홍
해외 출장 귀국 보고서
(
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사회복지론』, 서울대학교출판부
* 최평규(2002), 「노인복지시설의 발전방향에 관한 연구」, 사회복지시설연구 제5집, 한국사회복지시설연구회
* 최경석(1993), “노인복지”, 「한국 사회보장제도의 재조명」, 중앙대학교 사회복지학과 편, 한
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사회에 대비한> 노인보건복지종합대책”
노인장기요양보호정책기획단· 보건복지부· 한국보건사회연구원. 2001.
“노인 장기요양보호 종합대책 방안- 제1차보고서\" pp4~5
박병일. 2003. “재가노인복지서비스 전달체계의 평가에 관한 연구-
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