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사회복지사의 잦은 이직으로 인한 업무공백은 사회복지조직의 효율성, 효과성, 책무성, 그리고 공익성 추구 등에 적지 않은 손실을 가져다준다. 따라서 사회복지조직은 적정의 인사관리체계를 마련하여 직원들이 높은 사기를 가지고 자신들
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사회성 발달
3. 우리나라 청소년기의 학교폭력 및 자살에 대한 통계조사
4. 우리나라 청소년기의 학교폭력 및 자살에 대한 사회복지적 실천방안
1) 집단상담을 통한 위기청소년 개입 방안
2) 교사의 역할 강화를 통한 개입 방안
3) 학교
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6. ?중간의 집? (halfway house) 설치 운영
7. 사회사업적 접근방법의 모색
1) 개별상담치료
2) 집단활동을 통한 치료
3) 지역사회의 자원활용
Ⅷ. 약물남용의 예방 전략
1. 1차적 예방
2. 2차적 예방
3. 3차적 예방
Ⅸ. 결론
참고문헌
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프로그램 요구도에 관한 연구. 석사학위논문, 대구가톨릭대학교 대학원 생활복지주거학과, 경상북도. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족생활교육에 대한 정의 요약
2. 중년기의 위기
3. 중년기 교육의 필요성
1) 인구구조의 변화
2) 기술
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개발) [1] 정신보건사회복지란 무엇인가
[2] 정신보건사회복지의 대상은 누구인가
1) 만성정신장애인
(1) 정신분열병
(2) 기분장애
2) 정신장애인 가족
(1) 정서적 부담
(2) 행동적 부담
(3) 사회적 부담
(4) 경제적 부담
3) 지역사회
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평가기준에 해당되지 않는 것은?
1. 사회적 적절성의 목표 달성
2. 통합성과 지속성
3. 접근성
4. 수급자 선택의 제한성
5. 사회복지정책의 내용과 목표에 영향을 가장 많이 미치는 것은 무엇인가?
1. 사회복지정책의 대상
2. 사회복지정책의
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사회복지사가 업무수행을 위해 특정한 정보가 필요한 경우 이에 대한 정보를 제공하는 것이다. 예를 들어 CASP(Computer-Assisted Services Planning)는 문제를 정의하고 구조화하도록 도와주며, 측정과 개입을 위해 담당자를 지원하는 프로그램이다.
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개발
설문지에 포함된 문항들은 조사자가 필요로 하는 정보를 측정하기 위한 도구(자)
⑦ 분석방법 결정
수집되는 자료의 유형이나 측정척도의 특성에 따라 적절한 방법을 선택
통계학적 지식과 통계 프로그램(SPSS, SAS 등)을 이용하여 분석
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복지의 기본 개념 및 대상과 분류
1.아동복지의 정의
2. 아동복지의 기본 요소
3.아동의 특성과 복지에 대한 욕구
4.아동복지의 대상
아동복지의 현황과 문제점
1.아동복지의 발달과정
2.아동 복지의 현황
3.현대 사회가정에서의 아동
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사회 차원에서 알콜중독가족을 지원할 수 있는 전문적 치료시설, 교육프로그램， 시설간 연계체제 등 기본적인 서비스 전달체계가 매우 미흡한 실정이다. 뿐만 아니라 정신보건전문 인력과 사회복지 전문인력도 부족한 실정이어서 이에 대
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