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과거제도의 교육적 성격 연구, 연세대학교
양종국(1999), 과거제도의 성립과 북송 인종 가우 6년 전시운영의 실례, 웅진사학회
최대원(2008), 고려의 과거제도와 교육, 건국대학교
편홍기(1986), 우리나라 과거제도에 관한 고찰, 대한사법서사협회
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1. 주대의 향거리선
2. 한대 찰거제도
3. 위 · 진 남북조의 구품중정제
4. 수 · 당의 과거제 시행
5. 송대의 과거제도와 전시의 탄생
6. 원대 과거제도의 회복과 민족차별정책
7. 명 · 청시대의 과거제도와 학교 교육(신사층의 형성)
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중국소설학회
이인택(2005) : 청대 소설의 신화 운용 고찰, 중국어문학연구회
정영호(2003) : 청대 소설 속의 과거제도 비판과 지식인, 중국인문학회
정중석(2011) : 청대소설, 그 전통과 반전통에 관한 작은 논의, 중국어문학연구회
최수경(2004) :
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일반적 성격
4. 송대의 중앙관제
5. 士의 특징과 사풍
6. 송대 사대부와 서원
7. 송대관료와 과거제
8. 송대 사대부와 과거제도
9. 문체개혁과 경학
10. 士와 향촌
11. 송대 사대부 문화에 관한 고찰
12. 맺음말
13. 참고자료
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과거제도의 개혁
(1) 기회 균등과 능력 본위의 선발⋅임용
(2) 시험과목의 개편
2) 근무성적평정제도의 개혁
(1) 고적제도
3) 근무기강 확립 및 일선관료의 통제
(1) 근무기강확립
(2) 일선관료의 통제 - 장서원의 설
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당대의 시대적 배경
2. 송대 사대부의 출현
3. 사와 과거제도
4. 새로운 사의 등장과 사풍
5. 서원과 사대부
6. 문체개혁과 경학의 쇄신
7. 사와 향촌과 국가
8. 송대 사대부와 그 문화에 관한 고찰
9. 나오며
10. 참고자료
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제도를 확립함과 동시에 사회윤리를 쇄신하려고 했다. 또한 과거제도의 모순점을 개선하고 당면한 현실의 문제를 교육과 학문과의 관련을 통해서 해결하려고 하였다.
셋째, 새로운 인간관, 즉 평등사상에 기초한 근대적인 민권의식을 토대로
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제도를 확립함과 동시에 사회윤리를 쇄신하려고 했다. 또한 과거제도의 모순점을 개선하고 당면한 현실의 문제를 교육과 학문과의 관련을 통해서 해결하려고 하였다.
세째, 새로운 인간관, 즉 평등사상에 기초한 근대적인 민권의식을 토대로
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관한 연구, 동양고전학회, 2007
하영애, 한중 양국여성의 의회진출과 사회참여에 관한 제도론적 고찰, 한국의정연구회, 2010 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 한중교류(한국과 중국교류)의 의의
Ⅲ. 한중교류(한국과 중국교류)와 세계화
Ⅳ. 한중교류(한국
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관한 고찰, 역사학보1, 역사학회, 아세아문화사
◇ T.햄버그, 노태구 역(1985), 태평천국의 기원, 중원문화 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 태평천국(태평천국운동)의 주동자
Ⅲ. 태평천국(태평천국운동)의 천조천무제도
1. 천조전무제도의 배경
2. 천조전
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