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문화체육관광부의 태권도진흥 기본계획
1) 태권도, 대한민국을 대표하는 세계적 문화자산
2) 스포츠의 영역을 넘어 전통, 문화, 산업까지 포괄하는 복합적 자산으로 육성
3) 전략 1 (태권도의 세계화〕: 유도 등 경쟁종목에 앞서는 글로벌
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문화교육 현황과 분석”, 예술경영연구 vol. 3, 2003
정미란, “미술관과 학교연계교육에 관한 교육”, 석사학위논문, 홍익대학원 미술대학원, 2003
이경진, “미술관과 학교미술교육 연계프로그램에 관하 연구”, 석사학위논문, 이화여자대학교
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문화교육 현황과 분석”, 예술경영연구 vol. 3, 2003
정미란, “미술관과 학교연계교육에 관한 교육”, 석사학위논문, 홍익대학원 미술대학원, 2003
이경진, “미술관과 학교미술교육 연계프로그램에 관하 연구”, 석사학위논문, 이화여자대학교
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경영행정대학원, 2006
○ 문화관광부, 「청소년백서」, 1999, 국가청소년위원회,「청소년백서」, 2006～2007
○ 행정안전부, 「자원봉사활동진흥을 위한 5개년 국가기본계획」, 2008
○ 문화체육부, 「교육개혁과 청소년 육성정책」, 1995
○ 한국청
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문화활동 지원
1. 다음세대재단
1) 재단의 설립과 성격
2) 지원 분야와 프로그램
3) 조직 체계
4) 예산 및 집행 원칙
2. KT(Korea Telecommunication)
1) KT와 KT의 사회공헌활동 개관
2) 문화예술 지원 행사들
Ⅳ. 민간
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문화
1주 2
문화해설
생태 문화
문화해설사
20년
여산초등학교
1주 2
프로그램
지도보조
프로그램 지도 감독 관리자
중등정교사 12년
4) 사업 진행 일정
기간
내용
12월
1월
2월
3월
4월
5월
6월
7월
8월
9월
10월
11월
12월
1월
사업 세부계획 수립
대
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경영학과 졸업논문
심상민(2002)= 미디어는 콘텐츠다, 김영사
신현준(2001)= MP3, 저작권 침해와 공정한 사용, 문화예술
유승호(1999)= 국내 음반산업 유통구조 개선 및 인력양성 방안 연구, 삼성경제연구소 보고서
이창재(2001)= 한국 S/W산업의 저작
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계획(reinforcement schedule)에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시오.
1) 강화의 개념
2) 계속적 강화와 간헐적 강화의 유용성
(1) 계속적 강화의 유용성
(2) 간헐적 강화의 유용성
3) 네 가지 강화계획에 대해 실생활의 예를 제시하며 설명하시
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계획서’
2010, 교육과학기술부, ‘2010 학교체육주요업무계획서’
2010, KOC 경영목표
http://blog.daum.net/kispa/18210200
http://culture.gov.uk/culture/index.aspx
http://www.mcst.go.kr/web/dataCourt/research/researchView.jsp
http://www.sportengland.org.search.aspx?query=school
학교시설사
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경영분석의 주체성은 오늘날에 있어서 금융기관 등과 같은 기업외부에 있는 것보다도 기업 그 자체의 경영자, 즉 기업내부에 있다. 이것은 이익계획에 의한 목표관리의 지표를 산출하기 위하여 소위 자기진단을 하는 데 오늘날 경영분석의
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