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수 있는 실력 있는 약학 전문가가 되기 위해 최선을 다하토록 할 것임을 약속드리고자 하는 바입니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오)
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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- 등록일 2025.06.18
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바랍니다. 그 마음을 잊지 않고, 끊임없이 묻고, 스스로를 점검하며 학문에 임하토록 하겠습니다. 1. 진학의 동기
2. 전공분야에 대한 연구계획(연구하고자 하는 주제와 계획을 구체적으로 기록하십시오.)
3. 졸업 후 희망
4. 기타
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- 등록일 2025.07.10
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서 더 단단해질 준비가 되어 있습니다. 이화여대에서 시작된 저의 질문이, 한국외국어대학교 대학원이라는 지적인 터전 위에서 더 깊고 섬세한 대답으로 이어지기를 진심으로 바나느 바입니다. 1. 진학 목적 및 동기
2. 전공분야 연구계
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서의 학문적 여정을 통해 저는 단순한 현장 실무자가 아니라, 이론과 실천을 겸비한 교육 전문가로 성장하고자 합니다. 제 진심과 열정이 한양대학교에서 좋은 결실로 이어질 수 있기를 간절히 바라는 바입니다. 1. 진학동기
2. 학습목표
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- 등록일 2025.07.10
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서의 길을 이곳에서 시작토록 하겠습니다. 1. 본교육대학원 인재상인 ‘능동·혁신·헌신의 교육전문가’ 교사가 될 수 있는 교직에 대 한 적성과 인성을 갖추었는지 지원자 본인의 진학동기 사례를 토대로 대학원 입학 후 실천적 인성을
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동기와 행동 패턴을 관찰할 수 있었다 할 것인 바 저는 이러한 경험들이 대학원에서의 학문적 탐구를 더욱 현실감 있게 만들어줄 것이라고 생각하는 바입니다.
이제 앞으로 제 새로운 출발점이 될 이곳 한양대학교, 게중에서도 상담심리대학
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준비라고 생각하며 임하겠습니다. 결국 저의 각오는 단순히 학위 취득에 머무르지 않고, 사람을 이해하고 돕는 상담자로서 한 걸음 한 걸음 나아가는 긴 여정의 출발점이 될 것입니다. 1. 자기소개 및 지원 동기
2. 학습목표 및 계획
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- 등록일 2025.09.07
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서의 정체성을 새롭게 형성하는 과정이 될 것입니다. 저는 이 길이 결코 쉽지만은 않음을 알고 있지만, 그 어려움 속에서 배우고 성장하는 것이야말로 진짜 교육이라고 생각하는 바입니다. 1. 지원 모집단위에 대한 본인의 전공적합성과
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- 등록일 2025.07.10
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후에는 학문과 실무를 결합한 커뮤니케이션 전문가로서, 미디어 환경의 변화에 능동적으로 대응하며 효과적인 소통 전략을 개발하고 실행하는 데 기여하고자 합니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 졸업 후 계획
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- 등록일 2025.04.03
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서관을 단순한 책의 보관소가 아니라, 학생 개개인의 배움과 성장을 연결하는 거점으로 만들겠다는 목표를 가지고 있다 하겠습니다. 1. 자기소개
2. 진학동기
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항(지원분야, 경력, 연구활동, 수상경
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- 등록일 2025.08.12
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