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유아를 위한 수교육의 방법. 서울 : 교문사.
이윤옥(1992). 또래관계기술 지도 프로그램을 통한 유아의 사회성 증진연구. 중앙대학교 대학원 박사학위 청구논문.
이정환(1984). 유아를 위한 미술교육. 서울 : 교문사.
이태영(2000). 유아를 위한 사
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유아의 사회적 기술에 미치는 효과. 단국대학교 교육대학원석사학위논문.
김성현(2015). 인지놀이에 기반한 유아 정서·사회적 유능감 프로그램 개발 및 효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문.
김은해(2009). 모래놀이가 유아의 사회성에 미치
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유아미술교육』., 서울 : 동문사
2) 정유진(2002)., 미술활동이 유아의 정서와 심리에 미치는 효과., 이화여자대학교 교육대학원 석사학위 논문
3) 이영녀(2014)., 영아 주도의 놀이중심 숲산책 프로그램 개발 및 효과 - 생태유아교육의 관점 -., 덕
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유아의 사회적 유능성에 있어 매우 중요하기 때문이다.
Ⅳ. 참고 문헌
1. 김진경ㆍ김유미(2020), 유아발달, 한국방송통신대학교 출판문화원.
2. 임여은(2019), 유아의 정서어휘 발달 지원을 위한 그림책 읽기 실행연구, 중앙대학교 교육대학원.
3.
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유아교육평가의 이론과 실제, 창지사.
4) 전인옥ㆍ이경옥(2020), 유아교육개론, 한국방송통신대학교 출판문화원.
5) 강수진(2018), 유아교육현장에서 교사기록의 진정한 의미 탐색, 부산대학교교육대학원.
6) 박선희(2014), 일화기록에 대한 사립유
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교육대학원, 2006.
http://www.riss.kr/link?id=T10828850
정유진. \"유아의 놀이행동과 사회성 발달과의 관계 연구.\" 국내석사학위논문 상명여자대학교 대학원, 1996.
http://www.riss.kr/link?id=T2561203
정효숙. \"유아의 놀이성과 또래유능성의 관계에서 자기조
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유아보육의 향후 방향과 과제
1. 영아교육?보육의 공공성 확립 원칙 설정
1) 공적 책임 범위
2) 공적 재정 지원 방법
3) 국공립 영유아 교육?보육 기관 설립
2. 영유아교육?보육 공공성 확립 방향
1) 영유아교육과 보육에 대한 공적 책임 제고
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교육이 유아의 주의집중력에 미치는 영향, 생태유아교육연구.
조금남(2010). 어머니의 자존감 및 양육태도와 유아의 주의집중력과의 관계 연구. 우석대학교 교육대학원 상담심리전공 석사학위논문.
김선주(2007). 교사의 발문에 의한 과학적 사
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교육 프로그램 개발 및 평가, 제주대학교 교육대학원, p7-11
6. 이영자 외 공저(2012), 언어지도, 양서원
7. 강성화외 공저(2009), 영유아를 위한 언어지도, 동문사, p32-33
8. 고진경(2007), 정신분열병 환자의 사회인지 능력 평가척도 개발, 중앙대학교
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유아미술교육, 고양: 공동체, 2016.
이정욱, 임수진, 탐색표현감상의 통합적 유아미술교육, 파주 : 2016.
국설현 (2002). 그림책을 활용한 감상-표현활동이 유아의 미술활동능력에 미치는 영향. 성결대학교 교육대학원 석사학위 논문.
최 경, 그림책
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