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학원 석사학위논문
김동수(2002) 수학교육의 vygotsky적 접근에 관한 연구, 중앙대학교 대학원 석사학위논문
조향선(2005) vygotsky의 근접발달영역에 따른 수준별 교수-학습 프로그램이 아 동의 학업성취와 학습태도에 미치는 효과, 한국교원대학
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학원 석사학위논문, 2001.
3. 배원기, 중학교 영어 말하기 수행평가가 학습자의 정의적 요인과 학업성취도에 미치는 영향, 울산대 교육대학원 석사학위논문, 2004.
5. 김진우, 언어교육과 심리학, 중앙대학교출판부, 1990.
6. 신성척 역, 외국어 교수
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심리적 요인
7) 한국과 일본의 차이점
(2)하는 이유
1) 일본
2) 한국
(3)문제 실태
1)기사
2)원조교제가 이루어지는 방법과 현황
3)원조교제에 대한 청소년들의 의식
(4)그로 인해 나타나는 영향
3.결론
4.느낀
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중앙대, 2013
- 강석규, “부모의 역할수행과 유아의 인성발달의 관계”, 충남대, 2004
- 김영권, “부모 역할 부재에 기인한 청소년 우울증 해소를 위한 목회상담 방법론 연구”, 장로회신학대, 2015 Ⅰ 서론
Ⅱ 본론
1. 전통적 부모역할과 현
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대학교, 2007
http://www.riss.kr/search/detail/DetailView.do?p_mat_type=be54d9b8bc7cdb09&control_no=123c3aa28c911922ffe0bdc3ef48d419&outLink=K
학업중퇴 청소년의 적응유연성, 박현선, 세종대학교, 2004
https://www.kci.go.kr/kciportal/ci/sereArticleSearch/ciSereArtiView.kci?sereArticleSearchBean.art
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대학교 사회복지대학원 논문, 2008.
이숙영, 맛있는 대화법: 대화가 풀리면 세상이 즐겁다, 스마트비즈니스, 2008.
이재민, 합창의 효과적 학습지도방안에 대한 연구, 중앙대학교 교육대학원 논문, 2016.
정현주, 인간행동과 음악, 학지사, 2011.
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심리학개론 / 김병철 외 3인 / 2005년 연세대 출판부
장애 아동상담 / 박수경 / 2004년 교육과학사
아동기 행동장애 심층연구/ 변운기, 이성철 / 2005년 고려대학원 심리학과 논문
아동기 발달 장애/ 김병수 / 2005년 / 메디컬 미디어
유아 아동을 위한
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상담원, 2004, 학교 밖 청소년 길찾기, 청소년상담문제연구보고서
서정아 권해수 정찬석, 2006, 학교밖 청소년의 실태와 정책적 대응방안, 한국청소년개발원 Ⅰ 학교밖청소년
Ⅱ 학교밖청소년 문제점
1. 학교밖청소년의 심리․
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계획서 포함)
1) 제 1 단계 : 사회적 진단
2) 제 2 단계 : 역학적 진단
3) 제 3 단계 : 행위적?환경적 진단
4) 제 4 단계 : 교육적?생태적 진단
5) 제 5 단계 : 행정적?정책적 진단
6) 제 6 단계 : 수행 (한 시간분량의 학습지도계획서 포함)
7) 제 7 단
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따른 전문성 수준
1) 입문?수용
2) 능력 구축
3) 열중 성장
4) 안일?안주
2. 보육교사의 업무내용
3. 초임교사로서 나의 각오
1) 정서적 몰입과 유대관계
2) 전문가의 역할 수행
3) 상담
5) 사회복지 실천가
Ⅲ. 결론
참고문헌
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