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정미해, \"성리학 및 행동수정방법을 응용한 멀티미디어 게임 흡인요소의 악영향 순화\", 울산대학교 교육대학원 논문, 2004.06.
김경애, \"프로이트의 정신분석 상담 기법을 통한 인성교육 연구\", 부산교육대학교 교육대학원 논문, 2005.06.
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대학교 출판부.
5) Richard W. Brimer 저, 김삼섭 역(1996). 중증 장애인의 교육과 재활. 서울 : 이화여자
대학교 출판부.
6) 서봉연, 이순형(1983). 발달 심리학. 서울 : 중앙적성 출판사.
7) 안부섭(1998). 통일선교 자료집 1, 2집. 서울 : 진리와 자유.
8) 이
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학업성취도 신장에 미 치는 영향.인천교대
5.신동현(2000).아동의 자기주도적 학습이 수학 학업성취도에 미치는 효과.동아대학교 대학원 1.자기 주도적 학습의 개념
2.필요성
3.원리와 교육여건
4.특징
5.자기주도적 학습과 교사주도
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대학교 대학원 보건교육학과 석사학위논문.
곽금주(2010). 흔들리는 20대 : 청년기 생애설계 심리학. 서울대학교 출판문화원.
강주연(2012). 직장인의 스트레스와 스트레스 대처방식, 충동성이 스마트폰 중독에 미치는 영향. 석사학위논문. 가톨
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대학교
박재학 외 2명(2012) - 직업교육훈련이 진로성숙에 미치는 영향에 관한 연구, 한국산학기술학회
이경상 외 1명(2006) - 학업중단이후 첫 번째 아르바이트 참여 실태 및 지원방안, 한국청소년정책연구소
한국장애인단체총연맹(2005) - 고용기
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심리적 안정 지키는 가족커뮤니케이션, 한국미디어학교, 2014.
나은영, 인간 커뮤니케이션과 미디어 (소통 공간의 확장), 한나래, 2015.
윤석민, 커뮤니케이션의 이해, 커뮤니케이션북스, 2014. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 가족의 정의
1) 전통적
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대학교 논문, 2007.
박난서, 학점은행제와 독학학위제 비교분석 및 통합운영방안에 관한 연구, 한국교원대학교 교육정책대학원 논문, 2007.
한국교육개발원 학점은행 홈페이지 http://edubank.kedi.re.kr
한국대학부설평생교육원협의회 홈페이지 http
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대학교 교육대학원 석사학위논문.
양은희(2012). 고등학생 식습관 및 영양지식에 따른 영양교육의 필요성. 건국대학교 교육대학원 석사학위논문. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 청소년기란
2. 청소년기 성장과 생리적 발달 특성
1) 청소년기
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2) 급성사시 유발
4. 청소년을 스마트폰 중독에서 구제하기 위한 노력
1) 인터넷·스마트폰 과다 사용습관 개선을 위한 프로그램
2) 스트레스 해소를 위한 대체수단 확충
3) 스마트폰 중독 전문 상담기관 운영
Ⅲ. 결 론
Ⅳ. 참고문헌
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대학교 아동복지학과
5. http://www.sppo.go.kr - 대검찰청 마약부
6. http://www.yakmul119.com - 한국약물상담가협회
<참고자료>
1. 주왕기·주진형, 약물과 사회 그리고 인간행동, 라이프사이언스, 2003
2. 김성이, 약물중독총론, 양서원, 2002
3. 이인정·
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