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과 역사적 상상력
Ⅱ. 학생 실태 조사 및 분석
1. 설문 조사 내용 및 방법
2. 설문 조사 결과 분석
Ⅲ. 단원의 개관
1. 교재 및 단원명
2. 단원의 개요
3. 단원의 학습목표
4. 단원학습지도 계획
5. 단원의 발전계통
Ⅳ. 본시 교수 &#
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학습이론
1. 시사자료 활용 학습
2. 자기 주도적 학습
3. 협동 학습
4. 현장 체험학습
5. 탐구 학습
6. 토의 학습
7. 조사 학습
8. 학제적 학습
9. 인터넷 학습
Ⅵ. 국제이해교육의 교육과정
Ⅶ. 국제이해교육의 문제점
1. 국제이해교육 기
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과 교육학, 서울 : 학연사, 1993
정성진 - 정치경제학과 사회과학 패러다임: 마르크스의 방법을 중심으로, 세계정치경제 제4호, 1997
조영달 외 - 초·중·고등학교의 경제교육 관련 교육과정 및 교과서 분석, 국민경제교육 연구소, 연구보고서, 1994
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과 미술표현
1. 다양한 주제표현을 위한 표현재료의 응용
2. 교과서 예시작품의 규격의 개선?구성과 편집의 변화
3. 다양한 영역별 표현방법의 개선
Ⅴ. 한국미국일본 미술(한미일미술)과 입체표현
1. 학습내용과 내용구성
2. 조형요소와
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학습방법
전체학습, 소집단 협동 학습, 개별학습
단계
학습과정
교수-학습 활동
시량
자료( ) 및 유의점( )
문제
인식
문제
파악
시작
전시학습상기
동기유발
공부할 문제확인
학습내용
및 순서안내
학습규칙
▣ 학습분위기 조성
.노래를 부르
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과정의 내용은 영유아의 발달적 다양성과 영유아의 보호 및 교육과 관련된 내용을 포함하여야 하기 때문에 매우 광범위하고 다양하다. 또한 표준보육과정에는 영유아와 보호자의 성, 연령, 종교, 사회적 신분, 재산, 장애, 출생지역, 민족배경
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분석을 통해 촌락이나 도시 어느 한쪽에 치우치지 않는 선호 성향을 갖도록 지도하고 특히 도시지역에 대한 지나친 두려움 해소를 위해 노력해야겠다.
6. 본시 교수-학습 지도 계획
교과
사 회
지도 일시
11월 10일 5교시
대상
4학년 1반
지도 교
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내용 :
직업교육과정과 평가 - 이무근 | 교육과학사 | 2000년 판
선진국과 한국의 직업교육.훈련제도의 특성과 한계 - 정주연 | 집문당 | 2002년 판
취업지도와 직업교육 - 곽형식 편저곽형식 편저 | 학문사(학문출판주식회사) | 1998년 판
직업교육
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가정의 경제적 문제 (정책 및 경제적 어려움 설명)
- 사례 전달
2. 한부모 가정의 심리적 문제 (사회적 편견 등)
- 사례 전달
3. 만약 나라면...( 자신이 한부모 가정의 부모라면 어떤 교육과 교사를 원할지 토론 해 본다.)
4회
아동이해하기
1. 심
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학습효과 분석, 고려대학교 박사학위논문 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 구성주의학습(구성주의이론)의 의미와 유형
Ⅲ. 구성주의학습(구성주의이론)의 학습 원리
Ⅳ. 구성주의학습(구성주의이론)의 기본 가정
1. 지식은 인식의 주체에 의해 구성된
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