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사회복지관의 방과후 아동복지프로그램
- 아동복지의 이해
- 여성한부모가족을 위한 사회적 지원방안 - 여성부
- 보건복지부 <http://www.mohw.go.kr/>
- 한국사회복지사협회 <http://maeul.welfare.net/>
- 강서구 등촌3동사무소 <http://gangseo.seoul.k
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사회복지사의 체계적이고 지속적인 지원을 통해 이들이 학교에 잘 적응하고 학업 성취도를 높일 수 있습니다. 초기 평가 및 진단 지원, 부모 및 교사와의 협력, 개별 교육 계획 수립, 사회적 기술 훈련 프로그램 제공, 학교 내 지원 시스템 구
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프로그램 홍보 게시
인터넷, 리플렛
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※ 사업 관련 홍보 및 제작에 관련하여 사회복지공동모금회의 배분사업임을 반드시 명시하여야 함[사회복지공동모금회법 제20조의3].
6) 지역자원 활용 계획
자원명
활용계획
비고
한국 가족상담센터
서
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프로그램 및 인식교육
집단 상담(부모)
가족치료 및 관련프로그램
지역사회연계 프로그램 : 우리동네 청소하기
역할극을 통한 역할 인식 프로그램
상담가 및 프로그램 관련 전문가 활동비 지급
사업보고서 발간
4)홍보계획
구분
내용
천안시
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복지기관과 학교를 연계한 학교사회사업이 실험적으로 운영되고 있다. 또한 국민복지기획단은 보고서에서 학교사회사업제도 도입을 정부에 권고하였고, 이후 교육부는 학교사회사업의 시범 운영계획을 발표하고 고교 2개교, 중학교 2개교를
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사회 협조를 통해 달성할 수 있는 가치
4. 부모교육 프로그램에 대한 지역사회의 역할
1) 부모센터(parent center)
2) 아동양육 정보 전화(child care switchboard)
3) 어머니-영아 프로그램(maricopa county mother-infant program)
4)교육기관과 부모 연계 프로
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계획을 수립하여 보았다. 현재 사회복지 역할 수행에 필요한 역량을 갖추기 위한 노력의 일환으로 사회복지사는 근육이완법, 초월명상, 생체자기제어, 감수성 훈련, 참만남집단 등의 프로그램에 참여하여 자신에 대한 인식을 높이려고 노력
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프로그램 일지
-행동계획일지
목표3. 멘토 관계 형성을 통해 사회성 향상 및 정서적 지지체계 확립
-사회성향상 프로그램에 대한 성실도
-사회성 향상 정도
-프로그램 일지
-인터넷게임과 사회생활 설문지 사전-사후검사
4) 세부사업 일정표
프
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Ⅱ. 본론
1. 수서중학교소개
2. 지역사회교육전문가 소개 및 업무
3. 프로그램 소개
4. 학교, 지역사회의 협력 관계
5. 문제점 및 개선방향
Ⅲ. 결론
1. 교육투자우선지역 지원사업의 발전방향
2. 평가(SWOT분석)
3. 느낀 점
Ⅳ. 출처
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중학교 학생을 중심으로 / 정강균 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 무단결석
1) 무단결석의 정의
2) 무단결석의 특성
3) 무단결석의 원인
4) 무단결석에서 나타나는 현상
5) 학교사회복지사의 개입
6) 제안 및 결론
2. 학업중단
1) 학업 중단 정의
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