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에너지와 에너지의 효율화를 추구할 수 있는 제반 산업에 대해 짚어 보았다. 석탄 석유 에너지가 고갈 되어가는 상황과 화석 에너지의 사용으로 인한 환경오염의 심각성은 그에 대한 대안을 찾아보고 적절한 방향을 제시하려는 본 연구의 동
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공학의 탐구, 양서원, 2015.
김지영, 초등학교 영어과 수업에서 교육공학적 매체 활용도에 관한 연구, 연세대학교 교육대학원 논문, 2002.
김현아, 문제중심학습(PBL)을 기반한 민요의 생활화에 관한 수업지도안 연구, 경희대학교 교육대학원 논
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연구소, 1999
엄경식, 물과 에너지는 인권이다!, 한국노동사회연구소, 2005
한겨레21 편집부, 일어나라 인권 OTL, 한겨레출판사, 2009 Ⅰ. 인권과 정보통신기술
Ⅱ. 인권과 에너지기술
Ⅲ. 인권과 생명공학기술
Ⅳ. 인권과 과학기술
참고
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대학원 석사학위논문.
김태희(2008). 자연친화교육에 대한 유아 교사의 인식에 관한 연구. 강남대학교 교육대학원 석사학위논문.
한국교육개발원(2011). 2020 교육환경 전망과 정책적 대응 방안. 한국교육개발원, 2011 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1.
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자기주도적학습의 특징
Ⅳ. 자기주도적학습의 성격
Ⅴ. 자기주도적학습의 필요성
1. 학습의 주체가 바로 학습자 자신이기 때문이다
2. 평생학습사회의 도래
Ⅵ. 자기주도적학습의 기준
Ⅶ. 자기주도적학습의 방법
1. 허용적이고 지
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(1)노인 정보화
1) 노인의 정보화의 실태
2) 정보화 사회에서 노인이 겪는 문제
3) 노인 정보화의 긍정적 효과
4) 노인 정보화의 개선방향
(2) 노인 공학
1) 노인 공학의 개념과 발달
2) 노인 공학의 관심분야
3) 노인 공학의 실제
3 결론
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자기조절 학습은 계획적, 전략적인 학습화 행동
Ⅲ. 자기조절학습(SRL)의 특성
1. 정보관리자(Information manager)
2. 학습의 리더(Leader)
3. 학습의 지휘자(Director)
4. 의사결정권자(Decision-maker)
5. 환경관리자(Environmentalist)
Ⅳ. 자기조절학습(SRL)
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대학원 논문
김경화(2003)「자기 주도적 학습 도구로써의 웹 기반 교육의 적합성 및 나아갈 방향에 대한」고찰 연세대학교 교육대학원 논문
송승민(2006)「고등학생의 영어 독해 전략 사용 및 상위인지 인식과 자기주도학습과의 관계 연구」
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자기통제성을 향상시킬 수 있는 학습방법 프로그램의 개발 및 보급과 학습부진학생 지도를 위한 교사 역량 강화 프로그램의 개발과 연구가 이루어져야 할 것이다.
6. 청소년지도자로서 전문성 강화방안
청소년지도자의 전문성과 관련하여 여
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대학원 공학석사 학위 논문
- u-헬스케어와 u-응급의료 / 이병문, 임용수
- 유비쿼터스 헬스케어 서비스에서 지그비 기반의 사용자인식시스템 / 이병문 인천대학교. 2007
- 가정용 한방 u-헬스케어 제품 디자인 개발 방향에 관한 연구 / 임무식, 고
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