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작성요령
(1) 대학 학과(부) 지원동기
(2) 대학생활 중 학업계획
(3) 대학졸업 후의 진로
Ⅱ. 고려대학교 지구환경과학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 대학졸업 후의 진로
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지구를 살리는 데 남다른 역할을 할 수 있다는 의미로 이해할 수 있습니다. 그래서 협동조합은 자연재해와 환경오염으로 신음하는 우리의 터전인 지구를 구할 수 있는 하나의 현실적인 대안으로 생각할 수 있을 것입니다.
이탈리아 토리노
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다. 버려지는 금속을 재활용함으로써, 환경오염을 줄이고 새로운 가치를 창출한다는 점이 인상적이었고, 지구환경 보호와 인류미래를 위해 발전시킬 사업이라고 생각합니다. 국내 금속리싸이클링사업은 아직 기반을 닦는 단계인 것으로 알
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환경오염과 그로 인한 에너지 사용문제가 큰 화두입니다. 지구의 환경을 생각하지 않은 개발은 결국 자연과 인간에게 큰 해를 입히므로 녹색 에너지를 통한 서비스 제공이 꼭 필요하다고 생각합니다.
에너지의 소비와 전력의 소모를 줄임으
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지구와 환경이란 과목을 가르쳐 주셨는데, 수업시간에 자동차를 통한 매연으로 인해 엄청난 환경오염이 유발된다고 강조하셨습니다. 그리고, 어느 날 이른 등굣길에 버스에서 만난 그 교수님의 모습은 너무나도 인자해 보였습니다. 이제 정
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지구와 환경이란 과목을 가르쳐 주셨는데, 수업시간에 자동차를 통한 매연으로 인해 엄청난 환경오염이 유발된다고 강조하셨습니다. 그리고, 어느 날 이른 등굣길에 버스에서 만난 그 교수님의 모습은 너무나도 인자해 보였습니다. 이제 정
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지구시스템 교육 과정 전반에 대한 학문적 연구에 열정을 다할 것이며, 아직도 개척해야 할 부분이 많은 지구의 신비를 과학적 근거를 통해 확인하며, 우리가 살고 있는 지구의 환경 오염 해결에 실질적이고 합리적인 해결책을 제시함으로써
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환경과 안전을 지키는 일이 기업과 사회 전반에 긍정적인 영향을 미친다는 자부심이 큽니다.
Q10. 입사 후 5년 내 본인의 목표와 계획은 무엇인가요?
입사 초기에는 환경안전 업무 전반을 꼼꼼히 익히며 전문성을 갖추는 데 집중하겠습니다. 이
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측면에서 인식하도록 함으로서 수원시의 도시생태계 및 환경의 수준을 획기적으로 높이도록 하겠다.
▶세부사항
-환경성 평가 및 진단에 대한 교육강화 ①직무에 대한 이해 및 응시 취지
②직무수행 방향 및 비전
③구체적 실천방안
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지구와 인간의 조화로운 삶을 위한 환경공학도가 되겠다는 꿈을 실현시키기 위해 끊임없이 발전해 나가겠습니다.
"오랫동안 꿈을 그리는 사람은, 마침내 그 꿈을 닮아간다" 라는 말이 있습니다.
실패를 경험하더라도 포기하지 않고 그 꿈을&nb
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