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해결되었으면 하는 바람이다. 서론
본론
1. 가출청소년의 정의
2. 가출의 원인
3. 가출의 유형
4. 가출의 현황
5. 가출청소년의 유해환경 접촉
6. 가출청소년을 위한 서비스
7. 가출사례
결론
첨부
기관방문 감상문
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Ⅴ. 북한이탈주민의 실태와 복지욕구
Ⅵ. 북한이탈주민가족의 현황과 가족문제
Ⅶ. 사회복지적 대응방안
Ⅷ. 결론
참고문헌
< 부록 >
Ⅰ. 태화기독교사회복지관의 탈북가정지원사업 - 2003년
Ⅱ. 탈북자관련 사이트
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사례 홍보를 통해 개인(기업) 기부자 발굴을 통해 후원금 확보하여 부족한 사업비를
충당하고 자 함 사업계획서
1. 사업명
법적인 보호를 받지 못하는 소년소녀 가장들의 생활 지원 사업
2. 사업의 필요성 (선정이유)
1) 대상자 욕구
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프로그램으로 아이들로 하여금 학교의 연장선이라는 느낌을 받게 하고 있었습니다. 아이들의 자존감을 성적향상을 통해서 이루어진다는 것을 굳건히 믿으셔서 가장 특화된 프로그램이나 중점을 두고 있는 프로그램도 모두 학습지도라고 말
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4. 만족스러운 새가족관계 수립하기
5. 재혼가정이 주는 보상에 감사하기
Ⅸ. 재혼가족을 위한 복지대책
1. 가족생활교육
2. 가족상담 및 치료
3. 동년배 지지집단 형성
4. 재혼에 대한 사회적 관심과 인식의 전환
<참고자료>
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사례를 발견하고, 이를 대중매체를 통해 발표하여 일반인의 인식을 전환하도록 해야 한다.
② 계모에 대한 나쁜 선입견을 갖게 하는 우리 전래동화와 외래동화를 비판적으로 바라볼 수 있는 교육을 해야 하며, 더 나아가 계모에 대해 긍정적
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3. 지원 대상
4. 지원 내용
5. 디딤씨앗통장사업의 기대효과
III. 위스타트
1. 추진배경
2. 주요 사업 내용
3. 지원 내용
4. 위스타트 사업의 효과
IV. 복지관에서 실시하는 프로그램
1. 재가복지서비스
2. 아동보호사업
* 참고문헌
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심성교육이 중점적으로 이루어져야 한다
3. 인성교육과 관련한 교사의 지도 방침에 학부모의 신뢰가 필요하다
4. 실천위주의 봉사활동을 계획하여 실천한다
5. 다각적인 인성교육 방법을 모색하여 적용?지도한다
Ⅹ. 결론
참고문헌
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2. 연구결과(자료분석․해석)
1. 미혼부․모의 문제점
2. 미혼부․모 자녀의 문제점
본론3. 연구결과에 따른 논의
1. 미혼부가 미발생하는 원인
2. 미혼부․모 가정을 위한 복지대책
-미혼부모 예방을 위한 법안 -
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사례
7. 한국의 통합교육과 실재
[장애학생 통합교육에 대한 일반학생의 인식비교]
1. 장애인들에 대한 일반적 의식
2. 통합교육에 대한 사전 지식
3, 통합교육이 시행된다는 전제하에서의 질문
8. 통합 교육을 위한 과제
1) 통합교육이 이루어
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