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교육인적자원부는 학생문제에 대처하기 위하여 ‘열린 학교와 평생교육’을
목표로 1995년 학교사회복지 시범사업, 전문상담교사제도의 도입,
‘학습부진아’ 등에 관한 교육조항의 신설, 처벌보다는 선도위주의 학생지도,
그리고 학교운
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교육청, “청소년자살과 학교의 역할”
김교현(2004) “한국 청소년의 우울과 자살”
김기환, 전명희(2000) “청소년 자살의 특성과 유형에 관한 연구”
김형수(2006) “생애주기별 자살현황과 예방대책”
박병철(2007) “증가하는 자살에 대한 이
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공동작업을 통한 만남의 단계
7. 팀의 해체와 휴식의 단계
8. 팀 해체와 전체 섞임의 단계
9. Feed Back 과 Closing 단계
Ⅷ. 공부방과 빈곤아동
1. 가정분위기
2. 교육
3. 심리정서
1) 저학년
2) 고학년
4. 식생활
5. 신체적인 면
참고문헌
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교육기회의 제공
7. 취업기회의 확대
8. 지역사회 연계체제 구축을 통한 통합적 서비스 제공
Ⅱ. 가정 및 학교의 지도방안
1. 부모자녀간 의사소통 강화
2. 건강한 가정의 유지
3. 즐거운 학교환경 조성
4. 학생의 인권을 존중하는 민주적
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방송통신대학교출판부
권동연 (2001), 보건간호사의 사기진작에 관한 연구, 한양대행정대학원 석사학위논문,서울.
김정애 (2005), 건강관리사업 활성화를 통한 보건소 역할의 재정립 방안 연구, 서강대공공 정책대학원 석사학위논문,서울.
http://
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교육과정, 홍순정 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2009
* 교육과정, 홍순정 외 공저, 한국방송통신대 출판부, 2012 1. 교수-학습 원리에서의 방법
2. 교수학습 방법의 유형
(1) 개념학습법
(2) 질문법
(3) 탐구학습법
(4) 놀이 활동
(5) 프
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교육 그리고 교육개혁으로까지 확대되고 있다.
학교사회사업제도가 아직 정착되지 않은 우리 나라에서는 제도의 도입초기에는 개입 대상을 한정할 필요가 있다. 우선적으로 학습부진, 비행 및 폭력행동, 장기결석 및 중도탈락학생들을 중심
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생활에 연계가 될 수 있도록 해야 한다며 일회적 강연보다 패키지 나 시리즈 프로그램으로 집중적, 전문적 교육을 실시해야 한다고 말했다.
노인문제연구소 박재간 소장도 정부가 적절한 운영비를 지원하고 노인학교 운영지침과 교재편찬,
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방송
http://www.klaw.go.kr(법제처 종합법령정보센터) Ⅰ. 비행아동의 의미
Ⅱ. 비행아동의 유형
Ⅲ. 법으로 본 비행아동
Ⅳ. 아동발달의 원인
Ⅴ. 아동비행 이론
Ⅵ. 비행아동의 문제점과 사례& 해결방안
Ⅶ. 예방을 위한 대책
Ⅷ
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학교 적응 학급활동, 학습동기 향상 집단활동, 사회심리극 활동, 여름 봉사 캠프, 학부모 상담연수, 교사교육, 학생 생일축하파티, 성교육 집단활동, 간부학생 집단활동, 자원봉사 집단활동을 실시한 결과 개입 후에 교유관계 변화 Ⅰ. 서
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