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지도
학급상문제지도 : 학교 학급생활의 적응지도, 성적부진아지도. 수업태도지도.
진로 및 직업지도 : 적성흥미능력에 맞는 진로지도. 직업선택지도. 1인1기지도
건강지도 : 안전지도, 위생지도, 급식식사지도, 성교육, 검변, 신체체질체능
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계획 강조> ★★★
교수학습 방법
교수학습의 방향
교수학습의 계획
내용 영역별 지도
개인차를 교려한 수준별 수업
통합적 교수학습 활동
창의적인 교수학습 방법의 선정과 활용
교육과정 운영 계획
교수학습 운영 계획
교수학습 활
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예산계획에 기입
7. 향후 운영계획
- 프로그램 종료후에도 비행청소년들의 따뜻한 멘토 멱활을 할 수 있도록 지속적으 로 관리한다.
- 프로그램의 부족한 부분을 파악하고 개선하여 다음해에 프로그램이 좀 더 발전 할 수 있도록 한다.
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(과정):
4) 실인원수
4. 사업 목적 및 목표
5. 사업내용
1) 세부사업내용
2) 목표에 대한 평가방법
3) 담당인력 구성
4) 사업 진행 일정
5) 홍보 계획
6) 지역자원 활용 계획
6. 예산계획
7. 향후운영계획
8, 참고자료
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부정적인 영향을 끼칠 수 있을지 설명
5. 전체적인 평가
1) 시청자 및 부모는 어떻게 아동 및 청소년을 지도해야 하는지
2) 뉴스나 다큐의 주제선정이나 영상 제작과정에 어떤 점을 신경써야하는지
6. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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학교·사회가 연계해 이들에 대한 관심과 지도대책이 함께 시행되어야 할 것이다. I. 문제제기
II. 부부관계와 청소년 비행 관계, 그 영향력
1. 청소년 비행의 정의
2. 가정의 분위기와 청소년 비행의 상관관계
III. 부부폭력과 청소
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학교사회가 연계해 이들에 대한 관심과 지도대책이 함께 시행되어야 할 것이다. I. 문제제기
II. 부부관계와 청소년 비행 관계, 그 영향력
1. 청소년 비행의 정의
2. 가정의 분위기와 청소년 비행의 상관관계
III. 부부폭력과 청소
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3) 청소년 여가시설의 확충
2. 사회 및 국가정책
1) 건전한 여가활동을 위한 프로그램의 개발 및 보급
2) 여가지도자 배치 및 양성교육의 확대
3) 청소년 정책의 일관된 추진 및 지원 확대
Ⅵ. 결론 및 제언
- 참고문헌
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학교 집단 따돌림의 원인과 대책에 관한 연구, 단국대학교 행정법무대학원
조수철(2001), 집단따돌림의 피해, http:www.daesang.co.kr/home/contents
한국교육개발원(1998), 학생의 왕따(집단따돌림 및 괴롭힘)현상에 관한 연구, 한국 교육개발원
홍준표(2002
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설계시 유의점
Ⅸ. 멀티미디어의 미래
1. 두 가지의 교육관
1) 내용의 전달이 교육의 목적이라고 하는 생각
2) 일반능력 육성이 교육의 목표라고 하는 생각
2. 정보사회라고 하는 ?신화?
3. 미래의 교육환경
Ⅹ. 결론
참고문헌
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