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지도 모르는 가능한. 글을 끌어내는 일이다. 본질적으로 글을 철저하게 읽는다는 것은 그것을 고쳐 쓴다는 것이다.
프레이리의 프로그램은 과연 실현될 수 있을까? 나는 그의 프로그램이 크게 성공하기에는 어려움이 있다고 본다. 그는 교육
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지도하였다. 그리고 도형을 이용한 창작활동은 잘 이루어지고 있는 편인데 OO가 미술활동에서는 유독 자신감이 없는 모습을 많이 보이며 교사의 격려와 응원이 필요한 상황이다. 그러나 그런 절차를 거치고 나면 스스로 생각해 무언가를 완성
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지도하였다. 그리고 도형을 이용한 창작활동은 잘 이루어지고 있는 편인데 OO가 미술활동에서는 유독 자신감이 없는 모습을 많이 보이며 교사의 격려와 응원이 필요한 상황이다. 그러나 그런 절차를 거치고 나면 스스로 생각해 무언가를 완성
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읽는다는 것인데 거대한 정보화 사회 속에서 이렇게 경제 지식은 바로 돈이 되고 있는 것이다. 경제 기사를 읽는 것이야 말로 부자가 되기 위한 재테크의 첫걸음임을 잊지 말자.
Ⅵ. 부자가 되려는 마음이
대한민국 발전의 원동력
인터넷 서
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읽는다.
5분
▷칠판활용
전
개
전개1
정보제시
PPT
피드백
▶ 학생을 지목하여 질문
- 평소에 학생들이 많이 접해 봤을만한 친숙한 기업의 이름을 거론하면서 그 기업의 CEO 라면 어떤 선택을 내릴 것인지 질문(옳은대답을 할 수 있도록 유도한다
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읽는다. 그리고는 친구가 책을 “빌려줘” 라고 이야기 하자 “보고 줘” 라고 이야기 하며 친구에게 책을 빌려준다.
만2세반 관찰일지 #4
반명
**반
아동명
***
담임교사
***
관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
예술경험
OO가 꼭지퍼
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읽는다. 그리고는 친구가 책을 “빌려줘” 라고 이야기 하자 “보고 줘” 라고 이야기 하며 친구에게 책을 빌려준다.
만2세반 관찰일지 #4
반명
**반
아동명
***
담임교사
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관찰기간
9월 1일 ~ 2월 28일
영역 구분
관찰내용
예술경험
OO가 꼭지퍼
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읽는다는 것은 전통적인 해석 방식을 제쳐두고 본문 안에 꼭 들어맞는 것처럼 보이는 패턴에 대해 날카롭게 질문하는 것을 말한다. 일반적으로 후기구조주의는 역사적으로 조건지어져 있는 현실에 대한 우리의 전망들을 깨닫고, 흔히 간과되
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지도하고 있다. OO가 달팽이 관찰하는 것을 좋아하여 달팽이에게 먹이 주기, 달팽이와 관련된 그림책을 제공해주어야겠다.동시에 흥미를 가지고 동시를 낭송하는 모습이었다. 동시 재구성시에 의성어와 의태어에 흥미를 가지고 바람개비가
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읽는다.
10월
신체운동
공을 갖고 체육선생님의 지도에 따라 치고 굴리며 탐색한다. 굴러가는 공을 잡으러 가며 체육교사를 바라본다 “공 가져요?” 라고 이야기한다.
11월
의사소통
기다리는 친구가 오지 않자 “선생님 OO 왜 안와요? 같이 놀
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