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모형개발에 관한 연구”, 강남대, 2006
- 전병주, “청소년 비행의 현황과 예방대책에 관한 연구”, 한남대, 2003
- 한국청소년개발원, “청소년복지론”, 2000
- 정순원, “청소년의 인격성장권과 사이버공간에서의 청소년보호”, 성균관대, 2006
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개발하는 다양한 교육 방법을 탐구하고 실험하고 있다. 이러한 접근은 학생들을 단순히 지식의 수용자로 보는 것이 아니라 창의적이고 자기 주도적으로 학습할 수 있는 주체로서 존중한다고 하겠다.
콜버그의 도덕성 발달이론은 도덕 교육에
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발달
4) 부모의 태도 및 기타
5. 장애 아동과 가족
6. 인지 발달
1) 심리적 접근
2) 인지 발달적 접근(Piaget)
3) 정보 처리적 접근
7. 언어 발달
1) 언어의 특성
2) 언어 발달 이론
3) 언어지도
8. 놀이
9. 정서 발달
10. 참고자료
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개발과평가 2024년 2학기 기말과제
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 하이스코프 프로그램의 이론적 기초, 교육목표 및 원리에 대해 논하시오.
1) 하이스코프 프로그램의 이론적 기초
2) 하이스코프 프로그램의 교육 목표
3) 하이스코프 프로그램
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론, 1998, 서울 나남출판
이호철, 일본의 지방자치, 2004, 삼성경제연구소
정세욱, 지방자치학, 2000, 서울 법문사
조흥윤외, 향토축제 활성화를 위한 모형개발, 2001, 한국문화정책개발원
최창호, 지방자치의 이해, 2000, 서울:삼영사
한상복외, 전통
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모형개발을 위한 기초연구. 청소년시설환경학회
- 조혜영 외(2005). 청소년문화론. 한국청소년개발원 Ⅰ. 새터민 청소년 육성의 필요성
Ⅱ. 새터민 청소년의 특징
1. 일반적 특징
2. 신체적 발달 특징
3. 심리, 정서상태
4. 사회적 관계
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론 / 이명랑 저 / 더배움 / 2017
애착이론과 정신분석 / Peter Fronagy 저, 반건호 역 / 빈센트 / 2005
아들러 인생방법 심리학/알프레드 아들러 저, 한성자 역/동서문화사/2017
상담심리학 / 이수연 저 / 양성원 / 2017
유아인지발달 / 이화도 저 / 창지사 / 2
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모형개발. 청소년대화의광장.
표갑수(1994) 아동·청소년복지론. 청주대학교 출판부.
한국교육개발원(2002) 중도탈락 청소년 실태조사. Ⅰ. 청소년의 개념 및 특성
1. 신체발달
2. 지적능력 발달
3. 자아개념 형성
4. 사회환경의 영향 증가
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론에 대한 행동주의 관점
1) 브루너(Brunner)의 발견학습 이론
2) 파블로프(Pavlov)의 고전적 조건형성 이론
3) 스키너(Skinner)의 행동주의 학습이론
4. 교수학습이론에 대한 인지주의 관점
1) 피아제(Piaget)의 인지발달
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통계조사국 인구분석과, 1995
16.장인협 최성재, 노인복지학, 1989 Ⅰ. 현대사회의 노인문제
Ⅱ. 실버산업시장의 개념
Ⅲ. 실버산업의 전망과 발전방향
Ⅳ. 세계의 실버산업의 실태
Ⅴ. 우리나라 실버산업의 실태
Ⅵ. 종합 결론
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