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조직과 개인개발
제6강 개발영역2: 경력개발
제7강 개발영역3: 조직개발
제8강 요구분석과 비용분석
제9강 HRD 목표설정
제10강 HRD의 설계 및 자료개발
제11강 HRD의실행
제12강 HRD의 평가(1)
제13강 HRD의 평가 (2)
제14강 국내외 HRD의 전개과정
제15강
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조직과 개인개발
제6강 개발영역2: 경력개발
제7강 개발영역3: 조직개발
제8강 요구분석과 비용분석
제9강 HRD 목표설정
제10강 HRD의 설계 및 자료개발
제11강 HRD의실행
제12강 HRD의 평가(1)
제13강 HRD의 평가 (2)
제14강 국내외 HRD의 전개과정
제15강
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조직과 개인개발
제6강 개발영역2: 경력개발
제7강 개발영역3: 조직개발
제8강 요구분석과 비용분석
제9강 HRD 목표설정
제10강 HRD의 설계 및 자료개발
제11강 HRD의실행
제12강 HRD의 평가(1)
제13강 HRD의 평가 (2)
제14강 국내외 HRD의 전개과정
제15강
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advantage of nations: with a new introduction, New York, Free Press.
Williamson, O.E., 1985, The Economic Institutions of Capitalism, Free Press. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 글로벌 금융시장의 변화
Ⅲ. 글로벌 e-Finance 사업모델
Ⅳ. 인터넷 e-Finance 구현사례 분석
Ⅴ. 결론
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지식과 기술 중에서 경영전략, 경영환경, 조직 및 자사에 대한 이해를 중요한 항목으로 생각.
교육훈련에 대한 기본지식과 기술 중 교육의 목표설정 기능과 분석기술, 내용에 대한 숙지, 교육운영, 평가, 강의 및 Facilitating 등에 관한 기능이 중
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경영의 성공업체로 부러움을 사고 있다.
자료원 : 1999년 1월 21일 (목) 한국경제 1.데이콤의 지식경영을 위한 정보화 과정 : 지식경영시스템(KMS)
2. 포철의 POS-PIN(구매시스템)과 POS-OPEN(판매시스템)
3.제일제당의 적정재고-자동발주공정
4.
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공감하면서, 다시 한번 많은 생각을 하게 되었다. 1. 저자 잭 웰치
2. 본문내용요약
3. 잭 웰치의 리더십
(1) 잭 웰치 리더십의 유형
(2) 잭 웰치 리더십의 철학
(3) 잭 웰치 리더십의 요인
(4) 잭 웰치 리더십의 개선점
4. 감상 및 분석
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평가
1. 교육훈련 평가목적
2. 평가방법
Ⅵ. 기존 교육훈련의 문제점과 새로운 방향
1. 기존 교육훈련의 문제점
2. 교육훈련의 새로운 방향
Ⅶ. 결어
1. 교육훈련은 성과주의 정착의 기초
2. 교육훈련은 지식경영의 기반
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분석
1. 비교분석을 위한 전제
2. 수련관 모델링을 위한 개괄적인 비교
3. 기관의 목표와 조직운영, 지역사회 경영전략
4. 인원실적, 예산, 재정 분석
5. 프로그램과 특성화 사업, 자원개발과 전문성
6. 정보화와 네트워크, 홍보
7, 사업 계획
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전략분야로 인식하고 유관기관과의 협력을 강화하며 조달관련 모든 정보를 나라장터에 집적하여 제공함으로써 공공조달분야를 지원하는 전문조달기관으로 발전하여야 할 것이다. 제 1장 서론
1.1 연구의 배경과 필요성
1.2 연구의 목적
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