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지식사회의 한 특성은 지식이 중요한 자원이 된다는 것으로 지식 근로자의 역할이 중요해진다. 지식근로자 특히 어떤 특수 기술이나 지식분야의 전문가는 직급이나 지위보다는 정규적 보상 이외에 특별보상이 유인책이 되는 경우가 많다.
Ⅴ
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사회경제적 위상에 걸맞게 그 역할을 확대해 나가야 할 것이며 그동안의 성과를 자부하면서 한편으로는 비판에도 귀기울여야 한다. 즉, 그동안의 거친 이미지로 한해도 거르지 않고 계속되는 분규로 노사분규 = 현대라는 달갑지않은 별명을
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사회가 되어야 한다. 2007년 정부가 발표한 제 2차 평생학습 진흥종합계획에서 제시된 평생교육의 비전처럼 ‘기쁜학습, 미래학습, 통합학습’ 국가의 경쟁력을 높이는 창조적 지식근로자육성, 평생학습을 통한 관용 및 포용사회의 실현이 되
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사회 각 부문을 연계하여 차이를 인정하고 더불어 살아가는 방법을 익힌다는 의미다. 그리고 이러한 한국 평생교육의 비전의 실현을 위한 세 가지의 목적으로는 ‘국가경쟁력을 높이는 창조적 지식근로자의 육성, 평생학습을 통한 관용 및
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근로자들의 적극적이고 자발적인 생산과 서비스 과정에서의 참여는 기업의 목표와 종업원의 목표를 동시에 달성하기 위해서 필연적으로 갖추어야 하는 요건이다. 지식기반사회의 기업, 소위 지력기업은 유연한 다기능의 근로자, 즉 지식근
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사회가 되어야 한다. 2007년 정부가 발표한 제 2차 평생학습 진흥종합계획에서 제시된 평생교육의 비전처럼 ‘기쁜학습, 미래학습, 통합학습’ 국가의 경쟁력을 높이는 창조적 지식근로자육성, 평생학습을 통한 관용 및 포용사회의 실현이 되
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지식근로자양성’, ‘작업장 개선’, ‘성과보상 확대’, ‘노사협력 기반 조성’을 들고 있다.
반도체의 경쟁력은 선제품 출시 능력(연구개발능력)과 제품생산 수율 수준(장비안정성-설비보존기능, 현장작업안정성- 불량/오작업 최소화의
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현대 경영학의 아버지로 추앙받는 피터 드러커는 지식사회의 도래와 지식근로자의 역할을 언급함으로써 현대 경영의 본질과 방향을 제시하였고, 시대를 앞서가는 경영철학과 탁월한 통찰력으로 수많은 비즈니스맨의 멘토가 되어 왔다.
이
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지식사회에서는 모든 지식근로자의 통상적인 과업이 되고 있다.
참고문헌
제석봉, 인간관계와 성공전략, 대구가톨릭대학교, 출판부, 2004
강길호, 커뮤니케이션과 인간, 한나래, 1995
박유봉, 인간커뮤니케이션, 보성사, 1990 Ⅰ. 서론
Ⅱ.
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지식사회에서는 모든 지식근로자의 통상적인 과업이 되고 있다. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 커뮤니케이션의 의미
1). 커뮤니케이션은 지각활동이다.
2). 커뮤니케이션은 기대이다.
3). 커뮤니케이션은 언제나 무엇을 요구한다.
4). 커뮤니케
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