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사회와 전자상거래』, 서울: 세종서적, 1999.
표경흠, \"지식기반사회의 새로운 사회복지 패러다임\" -사회복지정보화를 중심으로- , 2003 제4회 경북사회복지사협회 WORK-SHOP, 2003. 9.
한국인터넷정보센터, 2001년 4월 인터넷통계 월보
HagelⅢ, John,
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사회교육, 서울 : 대은출판사, 1985 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 교육의 어원
1. 한문에서의 뜻
1) 맹자의 盡心章
2) 敎
3) 育
2. 외래어에서의 뜻
1) Pedagogy
2) Education(라틴어)
3. 우리말의 어원
Ⅲ. 교육의 특징
1. 의도성 - 목적
2. 계획성 - 목표
3. 가
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기술)활용교육의 목표
Ⅲ. 도덕과(윤리과) ICT(정보통신기술)활용교육의 특성
Ⅳ. 도덕과(윤리과) ICT(정보통신기술)활용교육의 유형
1. 정보 탐색
2. 정보 비교?분류?분석
3. 정보 안내
4. 웹 설문조사
5. 웹 토론
6. 전문가 교류
7. E-PALS
8.
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기술혁신학회, 2011
손기복 : 기업 연구소 조직문화 활성화를 통한 R&D Performance 향상에 관한 연구, 경북대학교, 2010
안양수 외 1명 : 산업기술의 개발과 기업연구소, 대한화학회, 1989
임경춘 : 선진국 기업연구소의 연구개발, 한국과학기술단체총
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, 언어학개론, 탑출판사, 2009
임규혁 (2006). 교육 심리학. 서울:학지사.
조은혜 / 의사소통중심 교수법을 이용한 교실수업 연구, 부산외국어대 교육대학원 석사학위논문, 2007 상황별 교사의 비언어기술과 언어기술에 대해 서술하시오.
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과학사
박성열, 지식기반사회의 평생교육 이해와 평생교육 프로그램 개발, 집문당, 2005
양운택, 학부모의 학교활동 참여 확대를 위한 평생학습 프로그램 운영 활성화 방안, 한국교원대학교 종합교육연수원, 학교경영탐구 : 초·중등, 분임 토
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사회적 통합에 이르는 성숙한 대중 여가사회를 완성시키게 될 것이다. 미래사회는 과학기술발달과 지식 정보사회로 모든 분야에서 새로운 것을 창조해내야 되는 환경이 조성될 것이며 국가의 창조 능력으로 국가의 운명을 다해야 하는 시대
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정태범(2000). 학교경영론. 서울:교육과학사. 1. 서론
2. 변혁적 지도성의 개념
3. 학교장의 역할 및 직무
4. 변혁의 시대에 요구되는 학교장의 역할과 지도성
가. 학교장과 학교교육혁신
나. 학교장의 역할과 지도성
5. 결론
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기술혁신서비스센터를 형성, 점차 전국적 범위의, 네트워크化, 개방화 기술서비스체계를 구축함으로써 기업, 특히 중소기업 기술혁신을 위해 전면(全方位) 서비스를 제공한다.
3) 대형기업연합체와 핵심 체제전환 과학기술연구기구를 기반으
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지식기반경제의 도래, 정보화의 확대, 과학·기술의 첨단화 등 새로운 경제환경의 변화에 대응하고 혁신촉진, 소비자 및 생산자를 위한 공정경쟁시장의 조성을 통한 고용 및 경제성장 지속을 위해 산업특별위원회를 설치하였다. 산업특별위
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